21世纪我们应该培养什么样的孩子？本书首次提出了培养乐观、自信、内心力量强大的阳光孩子的先进教育理念，认为拥有强大内心力量的孩子将能主宰自己的命运，拥有幸福美好的未来。本书就如何培养阳光孩子给出了简单实用的操作方法，使家长在教育孩子中有章可循。本书告诉家长一个秘密，一个能轻松取得好成绩的孩子必然是阳光孩子，揭示了家长最关注的孩子学习成绩与孩子心灵品质之间的关系。本书还告诉家长一个秘密，培养阳光孩子其实才是自己真正想要的。

1、查向红：国家认证心理咨询师，现从事家庭教育顾问，研究家庭教育多年，对中国家庭教育有独到的见解，并将自己的研究运用到对家长的指导和孩子的辅导上，有着丰富的实践经验。倡导培养阳光孩子，座右铭为：每一位孩子在我眼中都是天使，我的使命是在孩子心里播撒爱和阳光。2、赵勇政：北京卓越雄鹰青少年能力训练中心家庭教育专家讲师，青少年特训教练。对青少年综合能力和家庭教育有长期的研究；擅长综合运用心理学、教育学、成功学、NLP教练技术等多种先进理论和实用技术方法，有效解决青少年成长与家庭教育中的诸多令老师和家长倍感困惑和棘手的问题，令人茅塞顿开，深受启发。

一个真正爱孩子的家长，不管他对孩子有什么样的期望，最终都可以归结到希望孩子将来能拥有幸福快乐的人生上去。 但是，家长却没有认识到，幸福快乐其实是一种能力，这种能力要从小开始培养，具备这种幸福快乐能力的孩子我们称之为“阳光孩子”。 阳光孩子是内心需求得到满足、内心力量强大、自我价值高的孩子，他拥有诸多优秀的心灵品质，他是独立自主、自信快乐、有爱心、健康且充满活力的孩子，只有培养阳光孩子，我们家长最终的心愿才不会落空。 现在有些家长，最关注的话题就是孩子的学习成绩。曾经有一位心理医生，对身边的一群家长说： “在教育孩子过程中，你们是否遇到问题，提出来我可以免费解答。”结果家长提的问题除了孩子的学习以外没有别的话题了，这让我深感忧虑。 学习成绩固然重要，但是如果家长除了孩子的学习成绩外其他什么都不关心，这是一件令人悲哀的事情。因为家长走入了“一叶障目，不见泰山”的重大误区，把学习成绩与其他割裂开来，忽视了影响孩子学习成绩背后的其他因素，结果他和孩子无论怎样努力，孩子的学习成绩有可能还是不尽如人意。 打个比方说，有一个人看见了一朵绝美的花，如果他把这朵花摘下来，那么用不了多久，花便不再美丽。虽然花的美丽集中体现在花上，可是我们不能把它与树根、树干、树叶割裂开来。我们不能光看表面现象，更应该看到事物之间的联系，看到内在的、深层次的一些因素。 孩子学习不好，如果仅仅把原因归结于孩子自身不努力，但孩子确实努力了，则归结于孩子脑子不行，这就是只看到其表面现象，内在的、深层次的一些因素却往往被家长忽视了，比如心理因素。事实上，心理因素才是孩子学习上最大的无形杀手。心理因素看不见摸不着...