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本实验指导适用于大专院校非电专业多学时电工学课程的实验教学。其实验内容有两部分:第一部分是电工技术实验,编有11个实验,包括基本电工仪表的使用、正弦交流电路、RLC串并联电路的频率特性、三相电路、RC电路的过渡过程、三相异步电机的继电器接触器控制、可编程控制器(PLC)及电路的计算机仿真等;第二部分是电子技术实验,编有19个实验,包括晶体管放大电路、直流稳压电源、可控硅单相半波整流电路、模拟运算电路、波形产生电路、有源滤波器、逻辑门电路、组合逻辑电路、时序逻辑电路、脉冲波形产生及整形电路、A/D转换器、D/A转换器、复杂可编程逻辑器件(CPLD)及电子线路的计算机仿真等。在每部分实验中,既有基本型实验,又有设计型实验和综合型实验,进而还有计算机仿真实验。每个实验中包括多个具体实验题目。

清华大学“电工技术与电子技术”课程1993—1999年连续三届被评为清华大学最优秀的“一类课程”。1997年进入“211工程建设”项目,并于2001年通过验收。2002年又进入清华大学“100门精品课”建设项目。本实验指导是在多年进行课程改革和实验改革的基础上编写的,内容十分丰富,既有经典的实验,又有反映最新技术的实验; 既有验证性的实验,又有设计型和综合型的实验; 既有硬件的实验,又有软件的实验。可对学生进行全面的实验技能和动手能力的训练。 本实验指导的内容有两部分: 第一部分是电工技术实验,编有11个实验,第二部分是电子技术实验,编有19个实验。大部分实验中,包括有基本实验和小的设计型实验。基本实验给出了实验线路和实验方法,而设计型实验的实验线路和实验方法都由学生自己拟订,由教师审查后方可进行实验。每个实验在3个学时内完成。 为了反映电工电子技术的最新技术的发展,本实验指导还编写了可编程控制器(S7200型PLC)实验、复杂可编程逻辑器件(CPLD)实验和计算机仿真实验等反映最新技术的内容。这三类实验都是属于软件方面的设计实验。 本实验指导的基本实验部分已在清华大学使用了十多年,可编程控制器(S7200型PLC)实验、复杂可编程逻辑器件(CPLD)实验和计算机仿真实验也已使用了4年,获得了良好的教学效果。 本实验指导由清华大学电机系电工学教研室集体编写,参加编写人员有(排名不分先后)唐庆玉、刘廷文、卢瑞英、汪晓光、王士敏、王家森、段玉生、王艳丹、刘文武、徐建一、刘艳、冉凡英,由唐庆玉审阅。 本实验指导难免存在错误及不妥之处,希望使用本书的教师和同学提出宝贵的批...

目录
荐语
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电工电子技术实验室规则Ⅴ

实验报告的要求Ⅴ

学生课前应做的准备工作Ⅴ

基本实验技能和要求Ⅵ

第1部分电工技术实验

实验1基本电工仪表的原理与使用1

实验2简单正弦电路的研究9

实验3RLC串联电路的频率特性12

实验4电感线圈与电容并联电路的频率特性16

实验5两种RC电路的频率特性19

实验 6三相电路22

实验7RC电路的过渡过程31

实验8继电器接触器控制电路34

实验9可编程控制器(PLC)实验39

实验10Spice电路仿真实验45

实验11Multisim电路仿真实验48

电工技术与电子技术实验指导第2部分电子技术实验

实验12单管放大电路的研究51

实验13晶体管多级放大器与负反馈放大器实验55

实验14直流稳压电源实验59

实验15可控硅单相半波整流及交流调压实验63

实验16模拟运算电路实验66

实验17波形产生电路实验70

实验18电压频率转换电路实验74

实验19有源滤波器实验76

实验20运算放大器综合性实验79

实验21基本逻辑门实验82

实验22组合逻辑电路实验84

实验23触发器和移位寄存器实验88

实验24计数器实验90

实验25脉冲波形的产生、整形和分频实验95

实验26A/D转换器、D/A转换器实验99

实验27数字电路设计实验102

实验28复杂可编程逻辑器件(CPLD)实验103

实验29Multisim模拟电路仿真实验113

实验30Multisim数字电路仿真实验120

第3部分附录

附录1500型万用表使用说明125

附录2DH1718E4型双路直流稳压... 查看详情

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