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我在清华园听红楼

来自清华园里的讲座,最专业的《红楼梦》解读,让“红文化”走进每一个家庭!

作者:樊志斌
定价:56
印次:1-3
ISBN:9787302590033
出版日期:2022.01.01
印刷日期:2022.11.03

《我在清华园听红楼》系曹雪芹纪念馆研究员樊志斌在过去五年间在清华园街道办举办的《红楼梦》主题讲座的汇编,共十二讲,包括《红楼梦》的价值、欣赏研究《红楼梦》的方法、《红楼梦》写作中的世家精神、《红楼梦》与北京的关系、从纳兰性德到《红楼梦》、曹雪芹故居与文物之谜、从三山五园到《红楼梦》中的大观园、《红楼梦》中六大支配性人物、《红楼梦》的含蓄写作与欣赏,以及《红楼梦》中的中国传统哲学精神等,基本涵盖了《红楼梦》解读中需要了解的主要基础问题。《我在清华园听红楼》融合历史学、文物学、北京学、园林学、文学于一体,兼备专业学术性与赏析趣味性。

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前言 科技要与世界接轨,而文化则要保持其民族的根本特色,这是国家发展的根本。 习近平总书记指出,全党必须“牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”。2014 年10 月13 日,习近平在中共中央政治局第十八次集体学习时强调:“中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力,也是中国特色社会主义植根的文化沃土。” 2016 年11 月30 日,习近平《在中国文联十大、中国作协九大开幕式上的讲话》中指出: 文化是一个国家、一个民族的灵魂。历史和现实都表明,一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族,不仅不可能发展起来,而且很可能上演一幕幕历史悲剧。⋯⋯古往今来,世界各民族都无一例外受到其在各个历史发展阶段上产生的精神文化的深刻影响。 文化自信的前提,是了解我们自己的文化。 近年来清华园街道办事处积极贯彻落实习近平总书记关于文化自信的一系列重要论述的精神,着力丰富社区居民文化生活,先后推出一系列文化讲座、文化活动,其中,与曹雪芹和《红楼梦》相关的活动最受欢迎。 《红楼梦》是世界文化的瑰宝,而北京是曹雪芹的故乡,海淀是曹雪芹重要的活动区域,圆明园一带留下了曹雪芹的诸多足迹。因此,社区居民喜欢曹雪芹、喜欢《红楼梦》是自然而然的。 现在,清华园街道办事处把历年来樊志斌老师在清华园所做的讲座内容整理出来,分享给大家,既是对以往工作的整理和回忆,也是为把北京建设为全国文化中心、全国“红文化”重镇贡献一份力量。

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  • 樊志斌:曹雪芹纪念馆研究馆员,中国红楼梦学会理事,北京曹雪芹学会常务理事,《曹雪芹研究》常务编委,主要从事红学、皇家园林、北京史地民俗并博物馆研究,撰写发表各方面专业论文七十余篇、百余万字,著有《曹雪芹传》《纳兰成德传》《红学十论》《曹雪芹文物研究》《曹雪芹生活时代北京的自然与社会生态》等十余部。
  • 《我在清华园听红楼》融合了历史学、文物学、北京学、园林学、文学于一体,兼备专业学术性与赏析趣味性。涵盖了《红楼梦》解读中需要了解的主要基础问题。
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  • 目录

    第一讲 如何研究和欣赏《红楼梦》  /001

    一、《红楼梦》是什么 /001

    二、如何解读《红楼梦》 /009

    三、关于不读《红楼梦》与读《红楼梦》 /018

    第二讲 曹雪芹与他的《红楼梦》 /023

    一、关于曹雪芹的生卒年问题 /023

    二、曹雪芹生活的时代与他的身份 /025

    三、曹雪芹家族的情况与《红楼梦》的创作 /028

    四、曹雪芹在北京的生活与创作 /032

    五、从《风月宝鉴》到《红楼梦》:曹雪芹的生活与哲学观的变化 /033

    六、曹雪芹的交游和《红楼梦》的传播与批评 /039

    第三讲 《红楼梦》中与批评中的“世家” 意识  /047

    一、引言:“世家观念”是《红楼梦》解读的重要视角之一 /047

    二、关于曹雪芹的“自我身份认同” /049

    三、《红楼梦》叙述中的“世家意识” /057

    四、《红楼梦》真实细腻的“世家景象”描写促使其在上层的传播 /059

    五、早期“批语”中对《红楼梦》“世家”观念的

    关注 /061

    六、结语 /066

    第四讲 曹雪芹、《红楼梦》与北京 /069

    一、《红楼梦》不可企及的价值及其与北京的关系 /069

    二、曹雪芹及其家族都是北京人 /073

    三、曹雪芹的家族与北京 /076

    四、曹雪芹的教育 /084

    五、曹家的抄家和曹雪芹的回京 /086

    六、曹雪芹与北京 /091

    七、《风月宝鉴》《红楼梦》在北京的创作 /101

    第五讲 从纳兰性德到《红楼梦》  /109

    一、《红楼梦》公侯家庭的细节描写与纳兰性德家事说 /109

    二、纳兰明珠与纳兰性德的概况 /112

    三...

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