本书以满足职业院校相关课程的教学为基础，以用人单位对毕业生计算机基本操作技能的要求为标准，以培养学生计算机操作技能为目的，精选案例，通过任务引领的方式，重点介绍了各专业学生必须掌握的计算机基本操作方法和技巧，将学生须掌握的知识点全面涵盖，同时也提供了目前流行的常用软件以及互联网的使用案例。 全书共分为9章，包括认识计算机、熟练使用Windows XP操作系统、使用Word 2003制作电子文档、利用Excel 2003处理电子表格、利用PowerPoint 2003制作演示文稿、Office 2003综合应用、常用软件的应用、互联网及其应用和上机实训。建议学时为60课时，其中带*的内容为选学内容。 本书突出对学生计算机基本操作技能的培养，将知识点贯穿各任务，操作性和实用性强，语言描述精练，图文并茂，并配有上机实训，适合职业院校、各类培训班和自学者使用。

丁春莉，陕西交通职业技术学院副教授，西北大学计算机科学与技术本科毕业，学士学位，从事教学与管理工作二十余年，先后担任计算机教研组组长、计算机教研室主任，信息系主任助理、教务处副处长。目前主要负责教学管理、教学改革与建设、学院省级示范院校建设等工作。期间，主要承担了操作系统、数据结构、数据库管理、计算机软件基础、C语言程序设计、计算机应用基础、毕业设计等课程教学任务。参编、主编有《C语言程序设计案例教程》、《C语言程序设计教程》、《Visual foxpro 考级考证实用教程》、《计算机文化基础》、《汇编语言程序设计》等七部教材，参与、主持省厅级以上课题8项，其中，负责开发的《公路工程施工监理支付管理软件开发》项目获陕西省交通厅科技进步奖，推广应用于西安-宝鸡高速公路建设、新疆-乌鲁木齐-大黄山高速公路建设中。

前 言 　　随着高职院校课程改革的进一步深入，突出能力培养成为教学改革的核心要求。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2012—2020年）》中提出的“满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要”，教材编写组成员经过调研、分析和研究高职院校计算机应用基础课程的现状、毕业生计算机应用技能情况，以及用人单位对高职院校学生计算机技能的要求等，确立了以能力培养为主线，以任务引领的方式编写教材。把以前先介绍理论、概念，再讲解例题、进行练习的编写方式，转变为给出素材、提出目标和要求、完成任务的编写方式，将知识点集中放在每章的最后介绍，方便师生查阅。这样安排让学生一开始学习就能有成果展现，引起学生的极大兴趣，引导学生不断提升技能。 　　本书在编写上借鉴了劳动和社会保障部全国计算机信息高新技术考试（ATA）的教学思想，集教学与考证培训于一体，重在加强学生计算机操作技能的培养，帮助学生通过该课程的学习，顺利通过ATA考试。 　　本书分为9章，分别是认识计算机（第1章）、熟练使用Windows XP操作系统（第2章）、使用Word 2003制作电子文档（第3章）、利用Excel 2003处理电子表格（第4章）、利用PowerPoint 2003制作演示文稿（第5章）、Office 2003综合应用（第6章）、常用软件的应用（第7章）、互联网及其应用（第8章）和上机实训（第9章）。全书内容力求实用、针对性强、切近生活、涵盖面广。 　　本书由陕西交通职业技术学院长期从事高职计算机教学、有公司与企业实践管理经验丰富的专家和骨干教师合作编写与审稿。丁春莉、陈辉担任主编，第1、2、6、9...