本书根据财政部2006年2月15日颁布的最新《企业会计准则》编写，内容紧扣高职高专教育的培养目标，以技能培养为主，注重实践训练与案例分析，坚持理论以“必须、够用”为度，力求体现会计理论和会计实践的融合。 本书以会计核算实际工作为主线，介绍了从填制和审核凭证、登记账簿到编制报表等各个工作环节中的会计处理方法，结合会计要素与会计等式、复式记账与借贷记账法等会计基本理论，帮助读者初步理解和掌握会计工作。 本书既可以作为高职高专会计专业及相关经济管理专业的基础课教材，又可以作为在职会计人员培训及自学者的参考书。 本书的电子课件和课后习题答案可以到http://www.tupwk.com.cn/downpage网站下载。

侯晓华，浙江东方职业技术学院经济管理系党总支书记、副主任，讲师、硕士。主要研究方向：企业会计与财务管理、资产管理与评估。浙江省精品建设课程《会计基础》课程负责人。主持浙江省教育厅科研项目《民营企业财务预警模型及实证研究——以温州为例》；参与浙江省新世纪高等教育教学改革项目《基于校企联动、项目运作的高职财会类专业实训教学改革研究》。出版《会计管理理论与职业道德研究》专著一部；《审计基础与实务》副主编；参编《会计基础实务》、《统计学项目化教程》。

《会计基础实务》于2009年首次出版，是高职高专经济管理类精品教材，是浙江省2009年度精品建设课程《会计基础》的配套教材，是根据财政部2006年《企业会计准则》及其应用指南进行修订的，具有实用性、时效性、仿真性等特点。 2011年我国高等职业教育提出要以培养高端技能型人才为目标，对我们高职院校培养人才也提出了新的要求。同时，由于企业会计准则的进一步变化、我国会计准则的国际趋同、小企业会计准则的出台等原因，我们会计基础精品课程组对《会计基础实务》进行了修订。修订后的《会计基础实务(第二版)》具有以下几个特点。 1. 更加注重实务操作，遵循理论教学规律。本书对原来的8个学习情境进行了调整，更加紧扣高职高专教育的培养目标，更加注重实践训练与案例分析，形成理论和实践交叉互动，在实践中学习理论、渗透理论的新模式。以会计人员实际工作过程的工作任务入手，每一个教学情境中具体工作任务的设计都融合了理论与实践，通过任务驱动式教学方法和案例教学法的运用，实现教、学、做三合一。 2. 为了突出“结合会计从业资格考试”的设计思路，本书在每个学习情境中都增设了“会计从业资格考试同步练习”，根据会计从业资格考试大纲及历年试题设置相应的习题，大大加强了学习者对会计从业资格考试的适应能力。 3. 本书根据实际内容的学习适当地增设了“知识拓展”，以满足学生在掌握基本理论知识的基础上，能够了解更多的知识要点。 本书由浙江东方职业技术学院的《会计基础》省级精品课程负责人侯晓华及成员张文福、王新萍、杨洪、林慧、金旭霞、胡九义以及苍南三鑫金属制品有限公司财务经理陈小伦...