会计电算化是一门发展迅速、实践性非常强的学科。本书基于2017版《会计从业资格考试大纲》，并结合职业院校的教学实际情况，涵盖会计电算化概述、会计软件的运行环境、会计软件的应用、电子表格在会计中的应用、畅捷通T3软件应用(含总账、往来管理、现金银行、工资、固定资产、报表等模块)等内容，能较好地帮助学生在提升会计电算化应用水平的同时，兼顾考取会计从业资格证书的需求。 本书主要供高职高专经济管理类相关专业的学生作为教材，也特别适合参加会计从业资格考试的人员学习使用。本书提供丰富的教学资源，T3安装程序、实验账套、课件和习题答案等可以从http://landmao.blog.163.com列示的相关资料中下载。

息技术，通过网络系统，使业务处理高度自动化，信息高度共享，能够主动进行和实时报告会计信息。它不仅仅是信 息技术运用于会计上的变革，更代表的是一种与现代信息技术环境相适应的新兴会计思想。会计信息化与会计电算化的主要区别如下。(1) 目标会计电算化是立足于会计核算业务的计算机处理，会计信息化是为了实现会计业务全面信息化，充分发挥会计在企业管理中的核心作用。(2) 理论基础会计电算化是以传统会计理论和计算机技术为基础的，而会计信息化的理论基础还包含信息技术、系统论和信息论等现代技术手段和管理思想。 (3) 功能范围会计电算化以实现业务核算为主，会计信息化不仅进行业务核算，还有会计信息管理和决策分析，并能够根据信息管理的原理和信息技术重组会计信息处理的流程，与ERP、电子商务等构成一个一体化的信息管理系统 。 (4) 信息输入输出方式信息输入方面，会计电算化强调由会计部门自己输入，而在会计信息化下，大量的数据可以从企业内外其他系统中直接获取；信息输出方面，会计电算化强调由财务部门自己打印输出，并且报送其他机构，而在会计信息化下，企业内外的各个机构、部门都可以根据授权直接从系统当中或从互联网上获取财务信息。

会计电算化是一门发展迅速、实践性非常强的学科。为培养实用型、技能型、高素质的会计专业人才，同时兼顾学生考取会计从业资格证书的需求，本书基于2016年8月11日财政部发布的最新《会计从业资格考试大纲》，并结合职业院校的教学实际情况，将会计电算化基础知识的讲解与上机实验紧密、有机地结合起来，既方便学生理解会计电算化的原理与相关基础知识，又能快速掌握当前国内主流的会计信息化软件的使用方法，而且还减轻了学生考取会计从业资格证书重复复习的负担。 本书具有以下显著特点： (1) 紧扣大纲，指导性强。本书根据2017版《会计从业资格考试大纲》精心编写各章内容，使教学内容与会计从业资格考试无缝结合，方便备考。 (2) 突出“教、学、做”一体化。本书以理解会计电算化基本原理与会计软件的实操能力培养为主线，每章后均附有大量的练习题。每一项内容都经过精心编排，可操作性强，力求学以致用。 (3) 体现会计专业特色，语言简练，深入浅出。本书充分考虑了高职高专学生及会计初学者的实际情况，所以尽可能用通俗、简明的语言将会计专业的特点描述出来，讲解深刻，覆盖面广。 (4) 教学资源丰富。本书以畅捷通T3版为蓝本编写，T3安装程序、教学课件、实验账套和习题答案等教学资源可以从http://landmao.blog.163.com列示的相关资料中下载。相关问题还可加入QQ群(13434069)进行讨论。 本书由具有多年教学与实践经验的会计信息化教育专家毛华扬老师负责全书的整体结构设计、总纂及定稿工作，李帅参加了部分章节的编写工作。 本书在编写过程中得到了畅捷通信息技术股份有限公司(www.chanj...