本书写作的出发点是让C++能真正做好数据结构的基础，打算从应用开发和数据存储的角度来写，贯穿全书打算安排两条线，一是应用线：拿一个管理系统的开发贯穿全书，先从提示页面的显示再到增删改查各功能的实现，先在DOS窗口下显示功能及操作，最后再拿MFC美化界面。二是数据存储线：先讲变量如何在内存中存储，再讲数组在内存中的存储，在此处讲清楚物理相邻的存储结构（数组）有什么缺点，从而过度到与指针结合的逻辑相邻的存储结构---链表，讲解链表如何能解决操作数组时存在的缺点，然后在输入输出流中讲数据存放在文件中该如何操作，对比与数据存放在内存中（数组、链表）的不同，然后讲清楚文件存储是一种最初的数据仓库模型，从而引入简单的Access数据库的用法（在最后MFC美化界面时加入），为学生学习以后的数据库知识打下基础。

1.本书内容广泛、案例丰富，其中的例题、习题及实践案例都来源于一线教学。2.内容由浅入深地向前推进。3.本书每个知识点精讲后都给出了相应的任务实践，给出技能训练要点和任务实现，这些代码不仅能够与理论知识点无缝对接，而且短小精炼，方便读者自行尝试完成。

　　 　　目前，很多高校向应用型高校转型，应用型人才的培养在高等教育中占的比重越来越大，本教材以案例教学的方式讲解C++语言程序设计，可以进一步提高学生的实践应用能力、开拓创新能力，能够促进应用型高校的转型步伐。 　　本书是多年来C++教学内容和课程体系改革的综合成果。内容以面向工程实践和编程能力训练为主，具有较强的操作性和应用性，为C++教学内容和课程体系改革构建了一个新的框架。本书从应用开发和数据存储的角度来写，贯穿全书安排两条线： 　　（1）应用线：用一个学生管理系统的开发贯穿全书，先从提示页面的显示再到增、 删、改、查各功能的实现，先在DOS窗口下显示功能及操作，最后使用MFC和ODBC 实现。 　　（2）数据存储线：先讲变量如何在内存中存储，再讲数组在内存中的存储，由物理相邻的存储结构（数组）的缺点过渡到与指针结合的逻辑相邻的存储结构——链表，讲解链表如何解决操作数组时存在的缺点，然后在输入输出流中讲述数据存放在文件中该如何操作，对比与数据存放在内存中（数组、链表）的不同，然后阐述文件存储是一种最初的数据仓库模型，从而引入简单的Access数据库的用法，为学生学习以后的数据库知识打下基础，同时方便用户使用MFC和ODBC开发基于界面的管理系统。 　　本书具有以下特点： 　　（1）本书内容广泛、案例丰富，其中的例题、习题及实践案例都来源于一线教学。 　　（2）本书按照读者在学习程序设计中遇到的问题来组织内容，随着读者对程序设计的理解和实际动手能力的提高，内容由浅入深地向前推进。 　　（3）本书每章后都给出了相应的案例实践，给出...