《数字媒体设计：微课版》是高等学校非计算机专业的计算机实践教材，在提高学生的计算机实践能力、掌握办公软件的同时，又着重培养学生的计算机设计水平，从平面设计、Flash动画到音视频编辑，多角度、多维度地丰富了学生的计算机实践学习内容。 《数字媒体设计：微课版》分为 6 章，分别介绍Word排版、Excel数据处理、PowerPoint幻灯片制作、Photoshop平面设计、Flash动画设计和音视频编辑。每一章实验都是从简单的小实验入手，再慢慢深入到难的实验，层次分明、操作步骤详细。 《数字媒体设计：微课版》主题是数字媒体设计，每个软件除了介绍使用方法和技巧外，也从设计的角度让每个实验作品更专业化，让制作者感受到作品的美感，增加成就感。本书适用于综合类大学的公共计算机教学，本书配备视频讲解，也适合自学者使用。

裴若鹏，沈阳师范大学副教授。参与多项校、省级教改课题，主持：计算机基础教育教学研究项目《师范认证下以需求为导向的计算机基础教育研究》课题。主要著作有《数字媒体多彩设计》，参编《大学计算机基础》。被评为“青年教学标兵”，全国大学生计算机设计大赛优秀指导教师。

前 言 在全面推进现代信息技术与教育教学深度融合的时代背景下，计算机应用类的课程对于培养人才尤为重要。大学计算机基础几乎是所有高校都开设的必修课程，虽然是公共课，但因为信息技术和互联网的重要性，加之授课对象的广泛，计算机基础课受到的重视程度也越来越高。课程的显著特点是内容更新特别快，所以在内容选取、讲解方法、授课方式、考核办法、专业结合等方面都要与时代相结合，不断改革创新。 本书是高等学校非计算机专业学生的大学计算机基础课程的实践教材。第一章至第三章讲解的是Office办公软件，是本书的基础必修内容；第四章至第六章分别是 Photoshop平面设计、Flash动画和音频视频编辑相关内容，为学生提供了更多的选择。内容上有必备的文档编辑、数据处理和幻灯片制作，也有图片、声音和视频的处理，使学习内容更丰富多彩。本书以“案例”学习为主展开，层层深入，教学案例由简入繁，可以满足不同专业的实际需求。 本书是由裴若鹏、丁茜、周颖、张岩、刘哲编著，同时还得到其他同事协同帮助，第一章、第五章由裴若鹏编写，第二章由周颖编写，第三章由丁茜编写，第四章由裴若鹏和刘哲编写，第六章由张岩编写。 为了配合高校计算机公共课的改革，我们编写了本书。以多模块、多层次、多专业的知识体系来支持课改，让公共课更好地服务于专业教学，与文理、艺体专业课深度融合，为专业课学习打下良好的基础。本书的编者都是具有十几年计算机公共课教学经验的教师，根据教师的各自特长和不同专业的特点，有针对性地设计案例，覆盖教学大纲所有知识点，并做到因材施教。本书的实验案例经过学生测试难易适当，感谢李泓兰同学的测试和视频录制，在此也对所...