





定价:59元
印次:1-2
ISBN:9787302617105
出版日期:2022.09.01
印刷日期:2023.04.20
图书责编:章忆文
图书分类:教材
《SQL Server数据库应用项目实践教程(微课版)》以“目标先行,任务引领”为指导,采用双项目模式,精心设计了两个课程项目——商品管理系统数据库和学生成绩管理系统数据库。以商品管理系统数据库项目为主线,按照“以能力培养为中心,项目驱动为教学,理论够用,重在实践”的教学指导方针组织内容。《SQL Server数据库应用项目实践教程(微课版)》特色是将需求分析、概要设计、逻辑设计、物理设计、创建数据库表、数据操纵、数据库的安全管理、备份及恢复等相关理论知识和数据库项目紧密结合,涉及的每个知识点和实践操作均有对应的微课,方便读者学习,同时将整个项目贯穿全过程,并分解成若干子任务,采用循序渐进的方式完成整个项目。拓展训练采用学生成绩管理系统数据库项目,从而达到知识的巩固和迁移的目的。 《SQL Server数据库应用项目实践教程(微课版)》既可作为应用型、技能型人才培养的计算机专业及相关专业的教学用书,也可作为数据库初学者的入门教材、数据库系统工程师的培训教材并适合使用SQL Server进行应用开发的人员学习参考。
明素华,副教授,湖北国土资源职业学院信息与传媒学院计算机信息管理专业负责人。主讲课程有《数据库应用技术》、《Java程序设计基础》、《会计基础》等;主持《数据库应用技术》省级精品在线开放课程项目的研究,参与教育部第三批现代学徒制试点项目,主持多项省级课题;主编或参编教材多本;在国家级期刊上发表论文10余篇;指导学生在省级及以上技能大赛中获奖多项,参加湖北省职业院校教师教学能力大赛获“三等奖”。
前 言 党的二十大指出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。本书紧密围绕专业人才培养目标,深度践行岗课融合与育训结合的先进理念。编写团队深入众多 IT 企业展开广泛而深入的岗位需求调研,精准把握数据库设计与开发岗位的实际工作需求和技能要求。依据数据库设计与开发的工作流程,对教学内容进行科学的重构与序化。通过聚焦岗位能力,以商品管理系统和学生成绩管理系统等典型项目为载体,让读者在完成项目任务的过程中,系统地掌握数据库技术的专业知识和实践技能。 为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,深入实施《高等学校课程思政建设指导纲要》,本书将立德树人作为根本任务融入教材项目模块中,开辟信息安全案例分析专栏,通过对数据收集、存储、使用、加工、传输等环节的案例分析,让读者深刻认识到信息安全不仅关乎个人隐私,更与国家利益息息相关,从而培养读者的国家安全意识与社会责任感,提升其保护数据安全的使命感。此外,将工匠精神、代码规范、精益求精、职业操守等思政元素贯穿全书,使读者在学习专业知识的同时,也能塑造良好的职业素养与价值观。 教材特色 1. 本书以项目为载体,依据数据库设计“需求分析 -概念设计 -逻辑设计 -物理设计 -数据库实施 -运行维护”的基本流程,运用项目化任务驱动教学法贯穿全程。摒弃平铺直叙的讲授方式,在结构上设置多个任务,每个任务由预备知识和若干子任务构成。预备知识为子任务实践储备理论,子任务则依项目实际需求完成特定目标,以此提升教学的实践性与针对性。 2.为满足”1+X”职业技...
项目1 设计商品管理系统数据库 1
学习引导 1
学习目标 1
任务1.1 商品管理系统需求分析 2
背景及任务 2
预备知识 3
【知识点1】数据库系统的基本原理 3
【知识点2】SQL Server数据库系统概述 12
子任务1 商品管理系统的需求分析 14
子任务2 商品管理系统的功能分析 28
任务1.2 商品管理系统概要设计 30
背景及任务 30
预备知识 30
【知识点1】信息的三个世界 31
【知识点2】概念模型基本概念 32
【知识点3】概念模型的描述工具 35
【知识点4】构建E-R模型的方法 35
【知识点5】E-R图的设计原则 36
子任务 绘制商品管理系统E-R 图 37
任务1.3 商品管理系统逻辑设计 40
背景及任务 40
预备知识 41
【知识点1】数据模型的分类 41
【知识点2】关系数据模型和关系数据库 46
【知识点3】数据库的逻辑设计 51
【知识点4】规范化设计 52
子任务 将商品管理系统E-R图转化为关系模式 54
任务1.4 商品管理系统物理设计 57
背景及任务 57
预备知识 57
【知识点1】SQL Server 数据类型 58
【知识点2】数据完整性概念 61
子任务1 为关系模式定义商品管理系统表结构 64
子任务2 确定商品管理系统表结构的数据类型及数据完整性 66
项目小结 68
思考与练习 68
信息安全案例分析:数据收集风险 70
拓展训练:学生成绩管理系统数据库设计 ...
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