《研究生学术英语视听说》是“研究生学术英语实用教程”系列教材之一。本教材面向学生参与国际学术会议的现实需求，依据国际会议的流程进行内容编排，帮助学生掌握学术会议各个环节所需的语言策略和交流技巧。与同类教材相比，本教材围绕国际学术会议的重要环节进行理论讲解、技能训练与实践讨论，有针对性地锻炼学生在学术交流场景下聆听和分享学术成果的语言应用能力，更具系统性和操作性。

陈新仁,南京大学外国语学院教授、博士生导师，大学外语部副主任、中国语言战略研究中心副主任、南京大学外国语言学研究所所长。独著、合著20余部，发表学术论文180余篇。学术兼职包括中国逻辑学会语用学专业委员会会长等。?

《研究生学术英语视听说》是“研究生学术英语实用教程”系列教材之一。在具体呈现整套教材立德树人的总体编写理念、思路与特色的基础上，本册教材旨在满足我国研究生参与各种形式的国际学术口语交流的现实需要，聚力训练学生的学术英语听力和口语表达能力，特别是在国际学术会议和其他学术研讨场合用英语进行演讲、宣读论文、即席答辩、交谈讨论等方面的实际能力。 本册特色 ? 国际学术会议全流程覆盖。本教材各单元内容编排以国际学术会议的一般流程为依据，指导学生掌握学术会议各个环节所需的语言策略和交流技巧，提升学生参与国际会议的信心与能力。 ? 英语听说技能训练全方位融合。本教材针对学生在研究生阶段提升学术英语交流能力的需求，将理论讲解、单项技能训练、综合技能训练和交流任务训练深度结合，帮助学生全面提升学术交流场景下的语言应用能力。 教材构成 本教材以学术交流为主线，根据国际会议的流程进行内容编排。全书共分为八个单元，每个单元针对一个会议环节展开，主题依次为自我介绍、研究介绍、学术报告、回答问题、参与专场讨论、提问、主持会议以及学术会议期间的社交。 每个单元包括八个部分。第一部分为内容概览，旨在帮助学生了解教学目标，并快速抓取单元内容。第二部分是听说技能介绍，讲解本单元听说活动相关的知识点和技能，帮助学生深入了解单元内容。第三部分是学术口语表达常用句型，给学生提供在实际场景中可以运用的一些口语表达的句型，方便学生记忆、操练，为学生进行任务训练做准备。第四部分是听力专项训练，采用多样的练习形式（补全信息、填空、正误判断、选择题、简答题等），着重训练学生理解...