张首文：首都师范大学学前教育学院学前课程研究中心副主任。儿童基金会《幼儿园教师能力测评系统》《幼儿保育与教育培训课程标准》项目健康领域专家组成员。十多个省市幼儿园教师国培项目培训讲师。公益组织中华少年儿童慈善救助基金会“农村教师成长起点工程”项目专家；儿童乐益会(中国)早期儿童发展项目专家；篮球协会《中国小篮球发展规划与实施研究》课题组（3-6岁）负责人；北京早期教育发展促进会运动与儿童成长专业委员会理事。主要研究领域：学前儿童健康教育、学前儿童动作发展、幼儿园运动课程。北京市2018、2019年新教师（非专业）职业适应能力培训项目负责人；北京市“十三五”继续教育课程《健康领域关键经验观察与分析》负责人；作为主要负责人，研究成果获得2018年北京市基础教育教学成果一等奖。主编《学前儿童健康教育》、《幼儿园体育活动设计与指导》《幼儿园健康资源-体育活动》《幼儿创意篮球游戏》《幼儿创意足球游戏》八部，副主编五部。国内核心期刊发表十多篇幼儿动作发展方面的论文。

刘晓晔：首都师范大学学前教育学院副教授，硕士研究生导师。北京师范大学博士毕业。幼儿园教师国培专家、北京市幼儿园特级教师工作室学术导师、北京市幼儿园教育质量动态巡视员，北京市幼儿园阅读联盟顾问。研究领域：学前儿童游戏与指导。

闫俊涛：北京体育大学副教授，硕士研究生导师，美国春田学院访问学者。妇幼保健协会儿童运动与健康学组成员；学生营养与健康促进会体医融合学生健康分会理事会委员；田径联合会及路跑协会丈量员、发令员、田径裁判，运动健将。研究领域：田径教学与训练、儿童动作技能学习与发展、体育运动与体育游戏对少年儿童身体发展研究等。