本书贯彻了“以就业为导向，以能力为本位”的职业教育理念，打破了传统的《基础会计》编写体例，在第1章介绍了企业的基本常识，让学生了解企业，对会计工作形成初步认识。第2章介绍了会计的基础知识，让学生了解会计的起源和基本理论。第3章至第9章介绍了会计循环。第10章介绍了会计档案的相关内容。

本书以学生为主体，强调综合素质教育，着重培养学生的创新精神和独立思考能力，比如在介绍工业企业一般业务核算时，对每项工作进行了讲解，让学生从企业全局的视角来理解会计工作，使学生获得社会所需要的会计基础知识和基本技能，并在学习的基础上了解企业之间的差异，培养合作精

神和社会公德意识。

同时，本书每章均配有大量的分层次练习。基础练习可以巩固所学知识，加强对基本内容的理解；从业资格考试习题为想参加会计从业资格考试的学生提供了帮助。