目录

代序乐在学中/ Ⅰ

前言/ Ⅲ

乐学单

第一单元龙/ 00

龙的传人（精读）/ 00

大人们这样说（略读）/ 00

叶公好龙（精读）/ 00

第二单元书/ 0

神奇的书（略读）/ 0

忆读书（精读）/ 0

走遍天下书为侣（略读）/ 0

第三单元角度/ 0

古诗二首（《登飞来峰》、《题西林壁》）（精读）/ 0

牛和鹅（精读）/ 0

杨氏之子（略读）/ 0

草船借箭（略读）/ 0

第四单元真诚/ 0

用目光倾听（略读）/ 0

信任（精读）/ 0

修鞋姑娘（略读）/ 0

再见了，亲人（略读）/ 0

白杨（精读）/ 0

第五单元心愿/ 0

凡卡（精读）/ 0

种子的梦（略读）/ 0

冬阳童年骆驼队（略读）/ 0

第六单元劳动/ 0

幸福在哪里（略读）/ 0

古诗二首（《秋浦歌》、《悯农》）（精读）/ 0

劳动的开端（精读）/ 0

第七单元尊严/ 0

囚歌（略读）/ 0

晏子使楚（精读）/ 0

为了他的尊严（略读）/ 0

将相和（略读）/ 0

第八单元火与光/ 0

普罗米修斯的故事（精读）/ 0

奇异的激光(精读)/ 0

灯光（略读）/ 0

第九单元破除迷信/ 0

西门豹治邺（精读）/ 0

活见鬼（略读）/ 0

第十单元我们去旅行/ 0

阅读大地的徐霞客（精读）/ 0

少年旅行队（略读）/ 

自己的花是让别人看的（精读）/ 

威尼斯小艇（略读）/ 

乐读单

《城南旧事》（整本书分享交流课）/ 

《失落的一角》（绘本导读课）/ 

《林汉达中国历史故事集》（阅读活动课）/ 专题精练

专题精练一记叙文——体会语言描写和动作描写的作用/ 

专题精练二记叙文——体会心理描写的作用/ 

专题精练三诗歌——体会诗歌所表达的思想感情/ 

专题精练四记叙文——体会倒叙和插叙的作用/ 

专题精练五记叙文——体会顺叙与补叙的作用/ 

专题精练六说明文——非连续文本的阅读/ 

专题精练七文言文——理解关键字词，体会道理/ 

专题精练八古代诗歌——理解内容，体会情感/ 附录学生作品展示/ 参考文献/ 〖＝（〗116811111318202024293133333539424448485254565658636868697375777782878989949696101103108110114117119124128131136141144148152158〖＝〗