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传播的进化：人工智能将如何重塑人类的交流

引言

第一章人工智能：正在崛起的交流对象

第一节机器与人

第二节智能与人工智能

第二章传播的模式

第一节传播模式

第二节伦理的困境

第三节交流的一致性

第四节互动性

第五节人性

第六节人格

第七节拟人化

第八节文化的差异

第三章传播的效果

第一节人机传播

第二节陪伴

第三节自我折射

第四章传播的进化

后记

人名索引

Chart directory

图表目录

表2-1麦克雷和科斯塔的人格五因素模型077

表2-2Twitter上的表情符号归类094

图1-1达·芬奇的机械骑士及内部模型组件013

图1-2坐落于上海交通大学校园里的艾伦·图灵铜像018

图2-1香农威沃模型025

图2-2克纳普关系模型026

图2-3正在等待搭车中的HitchBOT038

图2-4电影《人工智能》（Artificial Intelligence）剧照041

图2-5电影《机械姬》（Ex_Machina）海报041

图2-6实验中的助理机器人BERT063

图2-7荣格的人格概念077

图2-82016年中国科学技术大学发布的我国首台特有体验交互机器人“佳佳”，其造型身材丰满，模样俊俏079

图2-9石黑浩与他的双子机器人在一起087

图2-10动画电影《机器人总动员》中的瓦利和伊娃087

图2-11动画电影《极地特快》中的小男孩088

图2-12恐怖谷理论示意图088

图2-13与Pepper的眼神接触092

图2-14机器人伊娃的警惕表情094

图2-15机器人伊娃的窃笑表情095

图2-16机器人伊娃对新奇之物展示出执着兴趣时的表情095

图2-17机器人伊娃弄坏东西之后的心虚与羞愧表情096

图2-18机器人伊娃的震惊表情096

图2-19帕罗，2016年6月摄于日本福冈104

图3-1“中文屋”假设122

图3-2机器人NAO帮助自闭症儿童克服社交障碍129

图4-1柏拉图的洞穴139