目  录

第一部分

思维认知经验

第一章　认知

第一节　正确理解公文写作的本质       //002

第二节　防范写作新手容易出现的两个极端       //013

第三节　勇敢战胜“畏难”这个拦路虎       //039

第四节　充分认识公文写作对个人发展的重要意义       //046

第二章　思维

第一节　培养结构思维       //051

第二节　培养发散思维       //061

第三节　培养受众思维       //068

第四节　培养创新思维       //072

第五节　培养因果思维       //080

第三章　逻辑

第一节　遵循逻辑运用的同一律       //084

第二节　遵循逻辑运用的矛盾律       //091

第三节　遵循逻辑判断的关联性       //095

第四节　遵循逻辑推理的三段论       //099

第四章　问题

第一节　不会准确选择合适文种       //105

第二节　不会站位大局提升高度       //109

第三节　不会归纳概括提炼重点       //118

第四节　不会直面问题提出对策       //128

第五章　经验

第一节　立意要高深       //134

第二节　题文要一致       //138

第三节　视野要开阔       //142

第四节　布局要合理       //144

第五节　行文要简洁       //148

第六节　文采要斐然       //151

第七节　文章要打磨       //155

第六章　语言

第一节　改掉过度口语化表达习惯       //159

第二节　重复啰唆的问题一定要避免       //162

第三节　酌情使用“文艺范儿”语言       //167

第四节　短句和长句要灵活运用好       //169

第五节　常见的语病问题分析案例       //172

第六节　优化文章的大小标题       //176

第二部分

实践运用提高

第七章　汇报类文稿的写作

第一节　厘清汇报需求和目的       //182

第二节　分清汇报重点和关键       //184

第三节　挤出汇报中的“水分”       //188

第八章　发言类文稿的写作

第一节　如何提炼发言稿的观点       //192

第二节　发言稿的语言表达       //195

第三节　常用发言稿范例解析       //201

第九章　总结类公文的写作

第一节　写好总结的几点原则       //210

第二节　解析全面工作总结写作方法       //217

第三节　解析专项工作总结写作方法       //223

第十章　计划类公文的写作

第一节　计划类公文的结构       //231

第二节　清楚工作定位       //235

第三节　把握关键信息       //238

第十一章　调研类公文的写作

第一节　调研报告如何选取材料       //244

第二节　调查与研究缺一不可       //250

第三节　如何提供有效信息       //251

第四节　怎样把握宏观内容与精准分析       //256

第十二章　沟通类公文的写作

第一节　请示       //263

第二节　批复       //267

第三节　函       //269

第四节　沟通类函的写作技巧       //276

第五节　沟通类公文的常见问题       //279

第十三章　事迹类材料的写作

第一节　事迹类材料的写作方法       //283

第二节　先进个人事迹写作方法解析       //288

第三节　先进单位事迹写作方法解析       //297

第十四章　新闻类材料的写作

第一节　做好新闻线索的采集挖掘       //304

第二节　努力激发受众的阅读欲望       //308

第三节　写出人情味儿       //315

第四节　人物报道提炼典型亮点       //318