案例驱动：为了配合高职高专教学的特点和人才培养模式的需要，本书是采用典型工作任务、案例驱动的方式进行编写的，在每一章节中都精心设计了若干个案例，这些案例基本囊括了本章所要讲述的知识要点，通过对案例的学习可以较好地理解PhotoShop CC系统知识并掌握其实践操作技能。

   一体化教学：重构PhotoShop CC的具体内容，将知识点讲解与技能训练有机结合，使“教、学、做”融为一体，每一章节的教学单元都遵循如下的顺序安排，提出教学案例，详细讲解操作步骤，提炼知识点，进行拓展训练，扩充知识内容，充分体现做中学，学中用，举一反三，强化训练，理论与实践相结合的一体化教学理念。

   图文并茂：在介绍案例的操作过程时，使用的语言精练、通俗易懂，描述的过程清晰明了，并且以实践操作为主线，配合图文结合的方式，使读者有一种身临其境之感，更加直观清楚地看到操作过程和设计效果，有利于读者的理解和掌握。

   易学易用：本书中的案例都是精心挑选和设计的，与实际应用紧密相关，操作简单易学、针对性强、设计优美、符合实际应用的特点，通常按照学习者的思维方式进行安排，由浅入深、循序渐进、注重实用性、篇幅适中，颠覆传统意义上读书、看书的理念，将一本静态书籍变成一本动态的使用手册，从而激发阅读者的学习兴趣。

   内容丰富合理：本书虽然打破传统介绍PhotoShop知识点的固定模式，但是基本上涵盖了PhotoShop CC的相关内容，尤其是与之前版本相比新增的内容，在规划案例时始终围绕以就业为导向这根主线，因而在对大量案例操作与实践练习的实战应用中掌握相关技能，符合就业岗位的需要。