《艺术导论》作为高校公共艺术教育用书，在充分把握国家教育部关于通识教育总体要求的基础上，尽量使艺术理论大众化，发挥其引导学生掌握艺术理论以及指导实践的功用。通过探究人类艺术的本源与沿革，解构艺术活动系统的神韵妙理，梳理人类艺术的家族谱系，描述艺术历史的经典成就，勾勒艺术万象的大致景观，把艺术理论学习与感知、体验的方式融会贯通，图文并茂，求得可读性与学术性的统一，使读者一卷在手，众艺于心。