前 言

PREFACE

    《新商务英语综合教程》是一套应用型职业教育的专业基础课教材，是“新商务英语教程”系列教材的主干教材之一，可供应用型本科及高职高专商务英语专业和应用英语专业涉外文秘方向的学生使用。在研究近年来社会对商务英语专业毕业生需求的基础上，结合商务英语专业教学的特点，借鉴先进的英语教学理念，在选材及编写上力图突破原有教材编写体例，将培养英语语言学习及应用能力与学习商务英语知识相结合这一理念贯穿始终。

    《新商务英语综合教程》编写原则如下：一、加强英语应用能力的教学，重视学生综合语言能力的培养，既让学生打好语言基础，提高语言技能，又使教学内容密切结合学生的实际工作需要。二、在培养学生英语语言能力的同时，注重学生商务知识和能力的培养，让学生熟悉各种商务活动，了解和掌握相关的商务知识。三、以实用性、实践性为原则组织课程结构，以“必需”和“够用”为度，突出语言基础知识、基本技能、应用能力和商务知识的培养。四、合理安排教材结构，每单元围绕同一个主题进行循序渐进的语言技能和商务能力训练。五、精心挑选教学内容，每单元围绕同一个商务活动为学生提供商务英语阅读材料，使学生在学习语言知识的同时，也掌握必要的商务知识。课文均选自英美原文，语言地道实用。

    本教材为《新商务英语综合教程1》，供第一学期使用，分为8 个单元，围绕新人入职后面临的所有活动展开，每单元结构体例如下：

    Learning Objectives 列出包括本单元主题层面、词汇层面及语言技能层面的学习目标。

    Section A: Lead-in 此部分包括两个活动，第一个活动承接上一单元，让学生通过这一活动复习上一单元内容；第二个活动启下，让学生了解本单元的主题和内容。活动形式包括individual work，pair work 和team work 三种。

    Section B: Readings 这一部分包含两篇阅读课文。Text A：包括阅读预习问题（Pre-readingQuestions）、课文、生词和词组（New Words and Expressions）、注释（Notes）和课后练习（Exercises）。阅读预习问题主要通过与课文内容相关的问题激发学生阅读课文的兴趣，使学生能够运用自己已有的知识和经验预测本单元主题和内容，为阅读课文做好知识和心理的准备。 课文长度为500~600 字，生词比例控制在5%左右。 生词和词组采用中英文双解，便于学生用英语理解词义。注释包括语言难点和文化背景知识的讲解，为便于学生理解，注释主要采用中文讲解。 练习部

分主要设有阅读理解练习（Reading Comprehension）、词汇练习 （Vocabulary）、汉译英翻译（C-ETranslation）等基础语言练习。Text B：B 课文围绕本单元的主题选材，是A 课文的补充和加强。包括课文、生词和词组（New Words and Expressions）、注释（Notes）和课后练习（Exercises）。

   B 课文的生词和词组没有单独列表，而是采用分栏的形式放在课文正文的旁边，便于学生的阅读，有利于学生的自主学习。课文练习包括阅读理解练习（Reading Comprehension）、词汇（Vocabulary）、完形填空（Cloze）、英译汉翻译（E-C Translation）等。完形填空的题材紧密结合本单元主题，旨在使学生对主题有更多的了解，同时加强语言能力的训练，提高学生的篇章理解能力和对语言的运用能力。为了帮助学生更好地学习、掌握英语词汇，本教材特别设计了一个与构词法相关的练习Word Formation，选择本单元所出现的一些重要合成词、派生词，通过练习使学生复习、巩固已学过的构词方法，扩充词汇量，增强词汇运用能力。

    Section C: Grammar 此部分包括讲解和练习两个部分，练习没有采用选择题的形式，而主要采用改写、完成句子、翻译等形式，旨在培养和提高学生的语言输出能力。本教材语法部分从基本句型开始，主要介绍了句子的基本结构、时态、语态、语气、非谓语动词等语法知识，旨在进一步系统地夯实学生的语言基础。

    Section D: Fun Time 此部分紧密结合本单元的主题，以幽默笑话、故事的形式扩展学生的阅读量，同时介绍商务和文化方面的小知识，融时代性、知识性、趣味性于一体。

    《新商务英语综合教程1》配有课文录音光盘和电子课件供任课教师使用。

    本教材的编写和出版得到了清华大学出版社和相关高职高专院校的大力支持。在编写过程中参阅了大量国内外英语教材及文献，同时听取了许多专家的宝贵意见和建议。北京联合大学的英籍专家Colin James Osland 对全书进行了文字审定，我们在此表示谢忱。为了使本教材进一步完善，编者希望使用本书的教师和学生提出宝贵意见，服务邮箱：wkservice@tup.tsinghua.

                                                edu.cn。

                                                编 者

                                                2014 年7 月