图书前言

本书是艺术与设计教育系列出版计划中的第二本。本系列的第一本探讨的是关于批判性和语境研究的问题,未来的选题还将包括与艺术与设计教育相关的评估、评价和后现代主义等内容。本书的各章节主要精选自《国际艺术与设计教育杂志》,作者在适当的地方对文章内容进行了更新。

英国国家艺术与设计教育学会(National Society for Education in Art and Design,NSEAD)是英国国家级权威机构,它结合了专业学会和工会的各种职能,代表艺术、工艺和设计教育的各个方面。该学会之所以权威,一部分是由于其一个世纪以来对该学科的长期关注,以及它与政府和地方主管部门建立的广泛联系,另一部分则是因为它的会员来源十分广泛,涵盖了从小学到大学的各个教育领域。了解更多信息,请登录www.nsead.org查询,或直接联系国家艺术与设计教育学会。

约翰·斯蒂尔斯(John Steers)

艺术与设计教育丛书主编

国际艺术教育学会前主席