《软件项目测试（微课版）》共分为12个模块，主要内容包括软件工程项目、软件测试基础、软件测试技术、提取测试需求、制订测试计划、设计测试用例、跟踪记录缺陷 、兼容性和易用性测试、性能测试、总结测试报告、自动化测试、质量管理，贯穿软件项目产品质量所涉及的知识与技能。《软件项目测试（微课版）》以模块化组织教学内容，每个模块设立教学目标、知识导图、知识准备、知识自测、实践课堂、学生自评及教师评价环节，条理清晰、语言流畅。《软件项目测试（微课版）》采用“以学生为中心、学习成果导向、促进自主学习”的思路进行编写，是基于OBE理念的课程教学改革成果。《软件项目测试（微课版）》遵循“以全面素质为基础”“以职业能力为本位”的原则，主要用于培养读者的技术技能、职业适应力和职业素养，具备结构化、模块化、灵活性的特点，能够指导和促进学生开展有目标的学习，符合职业教育教学和自主学习特征的要求。 《软件项目测试（微课版）》可作为高等职业教育及职教本科计算机或软件专业的课程教材，也可以作为软件测试培训机构或企业软件测试人员的培训教程，同时可供从事软件项目管理、软件测试和软件质量保证的相关人员参考。

郭文欣，高级工程师，主要从事软件测试与管理方向的教学工作，具备多年国内IT行业项目工作经验，5年高校教师工作经验，重庆城市管理职业学院教师承担软件技术专业《软件测试技术》《计算机科学导论》《软件性能测试与分析》《汇编语言程序设计》等课程的教学工作。公开发表论文6篇，获得软著4项，实用新型专利2项。参编教材2本，主研省部级教学改革项目GZ223089《基于OBE理念下SSDL模式在软件技术人才培养中实施策略与路径研究》，参研教学改革项目JY2019305《基于PBL的混合教学模式研究与实践——以软件自动化测试课程为例》JY2020302《OBE理念下软件测试综合项目实训课程应用SSDL模式的教学探索与实践》和科研项目KJQN202001906《基于社交大数据的个人信用评估模型的研究》。擅长软件测试技术、软件项目管理、软件性能测试及自动化测试等。主要研究领域：计算机应用技术、软件测试技术、软件质量管理。

前 言 　　随着中国数字化进程的推进和软件市场的不断成熟，国内人工智能(AI)、物联网、大数据、云计算等产业得到了迅速发展，软件作为信息技术的关键载体和产业融合的关键纽带是很重要的基础支撑。但是，中国软件产业在产品功能和性能测试等领域还存在着不足，未来，全球相应的软件测试市场中会有更多企业开始认识到软件测试在质量保障方面的重要性，质量的提升有利于缩减开发成本，提升效益。 　　本教材获得2024年重庆市教育科学规划项目教学改革研究专项《教育数字化转型下基于ARCS+SPOC混合式教学模式研究》(K24ZG3130279 )的支持，是其主要研究成果。 　　重庆城市管理职业学院大数据与信息产业学院积极探索具有中国特色的软件人才产教融合培养路径，致力于培养满足区域市场产业发展需求的特色化软件人才，赋能推动关键软件技术突破、软件产业生态构建和国民软件素养的提升。各大、中、小微型IT企业的软件测试工程师、软件研发工程师、软件实施工程师等关键岗位都必须要树立软件产品质量保障意识。目前，学院联合中国电子系统技术有限公司展开校企合作，发挥产教融合优势，校企“双元”合作开发教材，在人才培养中注重扎实的理论和实践技能、分析与解决问题的能力，能主动适应快速变更的新技术、新环境、新发展，并培养学生自主学习能力。在此，特别感谢大数据与信息产业学院翁代云院长在教学改革上的主张及对本书给予的指导，感谢中国系统(指中国电子系统技术有限公司)任冬梅、张久军技术工程师给予行业、企业方面的指导，并帮助提供企业真实的典型项目“大理农文旅电商系统”作为支撑案例，在此表示衷心的感谢！ 　　本书以技术技能...