书紧扣植物学知识框架，循序渐进讲解植物形态、生长发育与生理内容，内容由细胞、组织延伸至各类植物器官。生理模块衔接营养器官相关知识点，遵循微观细胞生理→植株整体生理→物质代谢与逆境应答的编写逻辑，贴合主流教材知识体系。全书系统梳理植物形态构造，配注详尽的组织图谱，助力学生夯实形态知识，提升实验教学成效。生理实验由浅入深：先依托细胞实验剖析渗透规律与气孔启闭机理；再围绕植物发育，阐释植物生长调节剂应用；继而探究光合色素理化功能；最后从渗透物、细胞膜通透性、膜脂过氧化等维度解析植物抗逆机理。本书可作为生物科学、生物技术专业植物学配套教辅，也可供高校生命类专业实训使用，同时面向研究生、科研人员、中学生物教师及生物爱好者参考阅览。

吴锦霞，女，理学硕士，现为深圳大学生命与海洋科学学院实验师，任教以来承担过“普通生物学实验”、“植物生理学实验”、“植物生物学实验”等课程的教学工作，主编《植物生理学实验指导英汉双语》教材，参编《深圳大学校园植物》书籍。获中国发明协会发明创业奖创新奖二等奖，指导学生获得第七届全国大学生生命科学竞赛（科学探究类）省赛二等奖，第九届全国大学生生命科学竞赛（科学探究类）省赛一等奖和国赛一等奖。

前　言 普通生物学是高等学校生命科学领域的核心专业基础课程，内容涵盖细胞生物学、动物学、植物学、微生物学、遗传学、生态学等多个学科基础知识。植物学主要?研究植物的生命活动规律，对植物的形态、结构、生理、分类与生态进行探究，不仅是普通生物学理论教学的重要内容，也可以为进一步深入学习生物科学领域核心知识体系与实验技能奠定基础。 本书为配合普通生物学课程中植物学相关内容和植物生理学课程的教学而编写，旨在通过系统、规范的实验训练，帮助学生将抽象的理论知识转化为直观、具体的科学认知。为了提高实验指导的实用性，书中以大量的彩色图片作为重要载体，以帮助学生更好地理解理论知识。同时，通过配套学习视频对临时装片制作进行直接指导。本书分植物生物学实验基本技术、植物形态解剖实验、植物生理实验及探究性实验，共计四章内容、21个实验。同时，附录介绍常用实验试剂的配制方法，可供读者查阅。吴锦霞编写第一章植物生物学实验基本技术第1～3节和第二章植物形态解剖实验1～7；徐驰编写第三章植物生理实验8～19、第四章探究性实验21和附录；王潮岗编写第四章探究性实验20；全书由吴锦霞统稿。 本实验指导书的出版得到深圳大学教材建设项目和广东省高等教育教学改革项目的资助。南方科技大学生命科学学院余春红高级实验师、深圳大学生命与海洋科学学院娄素琳副院长、付贵萍教授、刘昀副教授、简伟军、王思琦等在本书编写与相关资源建设过程中均给予了大力支持和帮助，在此对各位专家和老师表示诚挚的谢意！ 本实验指导书既可作为高等院校生物科学、生物技术、农学、林学、环境科学等专业普通生物学和植物生理学实验课程的配套教材，也可供中学生物教师...