《学前教育学》以指导学前教育专业学生从业为目标，遵循学前教育学理论和实践相融合的原则，设置了案例导入、点评、拓展阅读、温馨提示、思考与练习等栏目，力图实现全书体例新颖、内容系统、文字清新、理论联系实际的预期效果。