"（1）既讲通信，又讲网络。覆盖面广，内容可灵活组合。适合不同学时、不同教学对象、不同内容侧重的课程剪裁后使用。
（2）在通信部分侧重于依托信号空间方法，给出在理论上较为统一和优美的处理。
（3）在网络部分注重内容覆盖的全面性。不同于将通信作为网络功能层中的两层进行简介的体例，本书让通信与网络这两部分篇幅平衡。
（4）配套教学资源包括PPT课件、教学大纲、习题和习题解答等，讲解视频亦在规划之中。"