期望已久的教材第2版终于面世了。

本书第1版于2004年2月出版，短短的3年里，这本教材得到了全国各地师生的喜爱，被数十所高等院校选用为教材或者教学参考书，重印7次，发行量将近3万册。许多教师和读者通过电子邮件或者电话给我们提出了不少宝贵的建议和意见，并就内容组织、网络发展趋势、教学方法、习题、实训实践等方面进行了深入的讨论，在此我们向一直支持和关心本教材的所有读者表示深深的感谢！

网络技术的发展无疑是日新月异的，教材的更新换代是大势所趋，同时高等教育也进行了卓有成效的改革，突出最新技术、强调实训环节提高动手能力、学以致用与实际工作零距离接轨是高校教学改革的主要途径。本书紧跟这种趋势，按照基础理论—实验实训—课程设计的思路组织编写，实用性强。与第1版相比，主要有3点不同。

1. 调整了理论部分： 增加了一些最新的网络技术，如IPv6、千兆网络等，同时去掉了一些过时的内容，使教材更加实用。

2. 实验实训部分： 加大了实训部分的比重，由原来的9个增加到12个，以Windows 2003为主，兼顾Windows 2000，反映了网络的主流技术，应用技能更强。

3. 增加了网络规划课程设计部分，以网络规划方案的制作为主线，通过2个实例让读者真正掌握如何为用户进行网络设计。

本教材具有4大特色。

1. 完善的实验实训内容，这些实验实训实用性强，对硬件要求不高，能够被大多数学校采用。

2. 课程设计部分，系统介绍了网络规划的目的、要求、一般步骤、常用工具，并以实例介绍了网络规划方案的制作过程。

3. 有效地把握了理论知识的深度与广度，深入浅出，有理有据，便于学生学习，也便于教师的教学。

4. 课后习题紧靠全国计算机等级考试三级网络技术大纲，目的性明确，既没有脱离基础理论，也具有一定的深度，让学生能够通过练习达到掌握提高的目的。

本教材的教学周期从54课时到108课时均可，最好是72课时，其中理论讲授44课时，实训24课时，课程设计4课时，网络规划方案的制作由学生经过实地调查，利用业余时间完成。

本书由胡伏湘、邓文达编写，第1章到第5章及第10章由胡伏湘编写，第6章到第9章由邓文达编写，第11章由胡伏湘和邓文达共同编写，最后由胡伏湘统稿。

本书可以作为本科院校、高职高专计算机及相关专业、电子商务类专业、管理类专业、电子技术类专业的计算机网络技术基础课程教材，也可以作为培训机构的培训教材。

由于网络技术的不断发展，编者水平有限，不足之处在所难免，恳求读者指正，联系方式是hfx_888@163.com。

编者〖〗2007年6月于长沙