电子商务网店运营推广
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作者:贺红燕、张钊、王云、许文敬、王爱芹、白洁、牛晓惠、刘秀艳

丛书名:高等职业教育电子商务类专业新形态一体化教材

定价:59元

印次:1-1

ISBN:9787302665342

出版日期:2024.08.01

印刷日期:2024.08.22

图书责编:左卫霞

图书分类:教材

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"本书是职业教育国家在线精品课程电子商务网店运营推广配套教材。全书包括十个项目,从网店规划开始,详细介绍了网店开设、商品管理、网店装修、SEO优化、SEM推广、信息流推广、新媒体营销、客户服务与物流管理、网店数据分析等内容,既有理论知识讲解,又有真实案例剖析和实训项目操作,更是极具特色地加入了电子商务法律、法规相关知识,尽可能多维度地为网店运营者解决运营推广方面的疑惑。本书建有丰富的数字教学资源,包括微课、视频、动画、图片、案例、测试等,本书精选其中优质资源做成二维码在书中进行了关联标注,方便教师教学与学生学习。 本书为高等职业教育电子商务类专业教材,适合初学者从不同角度对电子商务网店运营推广进行全面认识,也可供已经拥有自己的网店并想提高营销水平、扩大经营规模的卖家阅读。"

贺红燕,教授。全国电子商务职业教育教学指导委员会重点培养骨干专家,全国电子商务职业教育教学指导委员会移动电子商务委员会委员,河北电子商务职教集团常务理事,石家庄市商务局智库专家,全国职业院校电子商务(高职组)技能大赛裁判。研究方向是电子商务。主持职业教育国家级、省级在线精品开放课电子商务网店运营推广,主持省级在线精品开放课市场调查与分析,主持“一带一路”贸易文化传承与创新国家教学资源库技能培训包——1+X网店运营推广,承担教育教学课题13项、发表论文18篇、撰写专著2部、参编教材4部。

前言 党的二十大报告提出: “高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。”“加快发展数字经济,促进数字经济和实体经济深度融合。”我国已迈上了全面建设社会主义现代化国家的新征程,电子商务行业也进入了高质量发展的新阶段。 本书参照《网店运营推广职业技能等级标准》,通过行业及企业调研,以网店运营推广工作过程为主线,以强化职业技能为目标,遵循“岗课赛证”一体化原则,将企业真实业务、职业认证、技能大赛的能力要求及崇信守法等为引领的思政元素相融合,构建基于能力本位的内容结构。 “国无德不兴,人无德不立”,党的二十大报告提出“用社会主义核心价值观铸魂育人”。对于新商科专业的学生而言,电子商务知识的学习要体现诚实守信的核心思想。本书坚持正确的思想导向,树立正确的价值观,将“立德树人”思想融入一言一句、一案一技中。 本书主要特色如下。 1. 数字化教学改革,德技并修 本书体现专业升级和数字化改造要求,推动教学模式深度变革。书中二维码资源以职业教育国家在线精品课程电子商务网店运营推广为基础,扫描下页下方二维码即可在线学习该课程,动画及微课资源激发学生探究知识的积极性,智能化虚拟仿真实训任务助力学生反复锤炼操作技能,做到“育训结合”,适合开展线上线下混合教学; 创新“点、线、面、网”层次递进的课程思政模式,思政资源与专业资源穿插排布,极具特色地融入电子商务法律、法规相关知识,做到“德技并修”。 2. “岗课赛证”融合,校企共建 本书凸显高职教育特色,坚持产教融合,以网店运营推广岗位群核心岗位工作过程为主线,将“岗”“课”“赛”“证”深度融合...

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项目一谋定后动,运筹帷幄的制胜法宝——网店规划

任务一基础认知

任务二市场分析

任务三网店定位

项目二乘风破浪,经营起航的坚实基础——网店开设

任务一网店开设平台选择

任务二开通网店

任务三设置和管理网店信息

项目三精准聚焦,店铺运转的核心要义——商品管理

任务一商品选品

任务二商品发布

任务三商品交易管理

项目四设计引流,视觉营销的实战宝典——网店装修

任务一网店装修概述

任务二网店页面的视觉元素

任务三网店页面的视觉模块

项目五知己知彼,流量驱动的宝贵密钥——SEO优化

任务一SEO的作用与原理

任务二搜索排名影响因素

任务三关键词挖掘与分析

任务四页面优化

项目六追求卓越,营销革命的有力武器——SEM推广

任务一SEM推广概述

任务二SEM推广策略制定

任务三SEM推广账户搭建

任务四SEM推广账户优化

项目七扬帆远航,精准触达的高效渠道——信息流推广

任务一信息流推广概述

任务二信息流推广策略制定

任务三信息流推广账户搭建

任务四信息流推广账户优化

项目八与时俱进,策略布局的全新高地——新媒体营销

任务一新媒体与新媒体营销

任务二新媒体营销思维

任务三微信营销

任务四直播平台营销

项目九以心相交,...

本书主要特点如下:①书中动画及微课资源激发学生探究知识的积极性,智能化虚拟仿真实训任务助力学生反复锤炼操作技能,做到“育训结合”;创新“点、线、面、网”层次递进的课程思政模式,思政资源与专业资源穿插排布,极具特色地融入电子商务法律、法规相关知识,做到“德技并修”。②本书凸显高职教育特色,坚持产教融合,以网店运营推广岗位群核心岗位工作过程为主线,将“岗”“课”“赛”“证”深度融合。③本书采取“理论+实践”双模架构,将电商领域法律常识和法律案例融入网店运营推广知识和能力体系之中。④本书每个项目由三维目标、案例引入、理论知识、商法同行、法制新思想、前沿在线、知识巩固与提升、项目实训等模块组成,项目资源丰富。