本书充分吸收和借鉴了国内外优秀教材的特点，语言知识与语言技能并举，为英语口语的学习营造了真实丰富的语言环境，在提供生动多元的文化背景知识的同时，设计了形式多样的教学活动，寓教于乐。本书共分两个部分，各包含16个单元，每一单元中包括课前热身(学习导入问题)、语音知识(分为元音、辅音和字母组合的读音规则、句子重读等)、精选对话(七个不同方面的对话对章节进行全覆盖)、词汇、口语短句(近百条日常口语表达句式)、口语练习(着眼对章节内容的复习和常用口语的操练)、文化背景知识和课堂游戏(游戏方法新颖，适合课堂操作)。 本书可供高职高专公共英语教学使用，也可供意欲培养和提高英语口语交际能力的具有一定英语基础的自学者、专业技术人员、出国人员以及涉外工作者学习使用。

房玉靖，女，天津商务职业学院经贸外语系主任 副教授 南开大学经济学硕士。担任大学英语精读、泛读、经贸英语函电、商务英语口语、经贸英语知识、外刊知识选读等多门课程的讲授，并进行外销员、国际货运代理、物流英语、国际贸易谈判等方面的培训工作。天津市政协科技教育专门委员会委员、全国商务英语认证考试专家委员会委员。�

　　 前 言 　　 　　本书是为了满足高职高专英语教学改革的需求，根据教育部颁发的《高职高专教育英语课程教学基本要求》(以下简称《基本要求》)编写而成。本书可供高职高专公共英语教学使用，也可供意欲提高英语口语交际能力的具有一定英语基础的自学者、专业技术人员、出国人员以及涉外工作者学习使用。 　　本书在编写过程中，严格遵守《基本要求》中的"实用为主，够用为度"原则，力求教学内容新颖，突出学生实训演练和实际应用。 　　本书原则上供一学年使用，也可根据各高职院校教学安排灵活使用。全书分为两个部分，每个部分有十六个教学单元，每个单元由下面八个部分组成。 　　(1) Lead-in 通过一些有针对性和学生感兴趣的问题，导入单元主题。本书在导入环节的特色是列举了一些惯用语和常用句型以引导学生正确、灵活地使用语言，同时培养他们的发散思维。 　　(2) Warm-up Activities 包括语音和阅读两部分，语音部分旨在强化学生的基本语音和语调知识，并通过列举和听读一些相近的音素而更正学生易犯的读音、重音和语调错误，培养学生的语感。阅读部分精选了一些与该单元内容相关的短文或小故事，旨在使学生通过听读掌握读的技巧，同时也可作为背诵资料。 　　(3) Dialogues 由七个围绕本单元主题的情景对话按照循序渐进或对话的不同覆盖面(题材)排列组成，旨在为学生提供广泛的语言材料，并供教师有选择地使用。 　　(4) Vocabulary 包括该单元的重要词汇和词组，供学生查找。 　　(5) Useful Expressions 包括与该单元主题相关的惯...