本书是与《计算机图形学基础教程（Visual C++版）(第2版)》(ISBN 9787302297529)配套的实验教材，提供了18个综合性教学实验和5个课程设计项目，可以满足计算机图形学课堂上机实验和设计周课程设计任务。实验项目编排由浅入深，通过定义基础类、直线类、变换类、填充类、光照类，最终构造了三维动态光照场景。本书的全部内容都基于MFC框架完成，彩插中展示的所有图形均使用CDC类的SetPixel()成员函数绘制，未包含任何图形学库。教学实验和课程设计项目的开发过程按照OpenGL的操作流程编写，易于引导读者从图形学的原理领域进入应用领域。 本书的教学实验和课程设计项目的源代码和实验拓展项目的可执行文件全部提供在笔者的个人网站（http://www.klingde.com/）上，请读者下载后参照源代码学习。通读本书，读者可以轻松掌握多面体、球体、圆环等三维物体线框模型的建模方法。在三维动态光照场景中，可以调整物体表面模型的材质属性、添加纹理细节，改变视点和光源的位置，完成三维真实感图形的动态绘制。 本书内容全面、案例丰富、注重理实一体化，适合作为本科计算机图形学的实验和课程设计教材。本书为源代码提供了详尽的注释，可供计算机图形学爱好者从编程的角度理解和掌握计算机图形学原理。

本教材是国内非常有影响力的图形学教材的第2版，书中案例全部用Visual C++的MFC框架实现。书中彩插展示了案例最终效果。相关资源提供网站下载。

出 版 说 明 我国高等学校计算机教育近年来迅猛发展，应用所学计算机知识解决实际问题，已经成为当代大学生的必备能力。 时代的进步与社会的发展对高等学校计算机教育的质量提出了更高、更新的要求。现在，很多高等学校都在积极探索符合自身特点的教学模式，涌现出一大批非常优秀的精品课程。 为了适应社会的需求，满足计算机教育的发展需要，清华大学出版社在进行了大量调查研究的基础上，组织编写了“高等学校计算机专业教材精选”。本套教材从全国各高校的优秀计算机教材中精挑细选了一批很有代表性且特色鲜明的计算机精品教材，把作者们对各自所授计算机课程的独特理解和先进经验推荐给全国师生。 本套教材的特点如下。 （1） 编写目的明确。本套教材主要面向广大高校的计算机专业学生，使学生通过本套教材，学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受应用计算机解决实际问题的基本训练。 （2） 注重编写理念。本套教材作者群为各高校相应课程的主讲，有一定经验积累，且编写思路清晰，有独特的教学思路和指导思想，其教学经验具有推广价值。本套教材中不乏各类精品课配套教材，并力图努力把不同学校的教学特点反映到每本教材中。 （3） 理论知识与实践相结合。本套教材贯彻从实践中来到实践中去的原则，教材中的许多必须掌握的理论都将结合实例来讲，同时注重培养学生分析、解决问题的能力，满足社会用人要求。 （4） 易教易用，合理适当。本套教材编写时注意结合教学实际的课时数，把握教材的篇幅。同时，对一些知识点按教育部教学指导委员会的最新精神进行合理取舍与难易控制。 （5） 注重教材的立体化配套。大多数教材都配套教师用课件、习题及...