本书是动漫制作技术专业以及相关专业的职业技术基础课程。本书的主要任务是培养学生的角色造型设计能力和审美能力，提高学生的原创能力。本书由具有丰富教学和实践经验的一线教师与企业工程师联合编写，内容分两部分，即理论学习部分和实战演练部分。理论学习部分从易教易学的实际目标出发，用丰富的范图、通俗易懂的语言详细地介绍了角色造型设计中各类元素的共通性设计原理，使学生通过系统的学习，逐步掌握动漫角色造型设计的基本知识和技能；实战演练部分通过企业项目和任务布置，增强学生的设计能力和创新能力。本书配有角色设计与绘制过程视频、网络课程资源、课件等资源。 本书主要讲授了人物角色、动物角色、怪物角色、机械角色以及场景的设计技法，以实践为主，以理论为辅，融合了大量的课程思政案例，鼓励学生通过自主学习和模拟实战提升设计能力。 本书可作为动漫制作技术及相关专业的教材，也可作为动漫爱好者的自学读本。

田凤秋，女，副教授，硕士研究生，任教于苏州市职业大学计算机工程学院，主要从事动漫制作技术的教学与研究工作。（1）科研或教研项目经历。本人主持教科研项目12项，其中省级项目1项，市厅级项目2项，县局级项目3项，校级项目6项。（2）科研或教学工作及获奖共10项。其中，2016年度获“苏州市（杰出）青年岗位能手”（共青团苏州市委员会，苏州市人力资源和社会保障局）；《解惑之引导层动画》获2015年江苏省高校微课大赛二等奖（江苏省教育厅）；（3）著作或教材方面。主编教材1本，副主编教材3本，其中《多媒体制作技术》（第2版）（副主编）获评江苏省精品教材。（4）教科研论文方面。以独著或第一作者发表教科研论文17篇，其中北大核心期刊6篇。（5）专利情况。已授权专利12项，其中实用新型专利4项，外观专利8项。（6）指导学生获奖6项，其中省级1项，市厅级2项，校级3项。

习近平总书记在党的二十大报告中指出：教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑；必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力；深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，这三大战略共同服务于创新型国家的建设。 动漫是一门集文学、历史、艺术、哲学、宗教、民俗、美术、音乐、戏剧、影视等为一体的综合性艺术。动漫自诞生以来，就与一个国家的文化、历史背景有着不可分割的联系。随着近年一些取材于中国传统文化的优秀动漫作品的出现，人们的视野再次回到本土文化，优秀传统文化在动漫作品中再次熠熠生辉，人们仿佛读到了东方艺术和文化的独特魅力。 本书结合动漫制作技术专业的特点，着力于挖掘我国优秀的传统文化精神，全方面、多维度融入大量课程思政实例，推动课程思政融入动漫专业教学建设。本书致力于培养符合社会主义核心价值观、拥有民族文化自信、具备工匠精神和创新能力的动漫人才，培养学生的动漫角色造型设计能力，使学生熟悉动漫角色设计的理论知识，并掌握动漫角色设计及制作的基本技能。 本书作为校企合作教材，由苏州欧瑞动漫有限公司工程技术人员、教学一线教师共同研究教材大纲、教材结构和教材内容，将欧瑞动漫有限公司的案例与技术引入教材，实现理论与生产实际的真实结合。本书初稿经欧瑞动漫有限公司专家审定，内容更具有针对性、实用性，使教学更加贴近社会需要和职业岗位需求标准，确保学生在学习本门课程后能较快适应企业工作环境。 本书由田凤秋、周山华担任主编，由周德富、刘媛霞、金益担任副主编。参与本书编写的企业人员有赵赟等，参编的一线教师有姜真杰、杨永娟、李亚琴、戴敏利、刘畅、李宏丽、柯...