"本书是为高等学校“人机交互技术”课程编写的以实践为主线开展教学的主教材，旨在为读者提供全面的人机交互知识体系。本书第1版于2016年出版，包含系统全面的知识和实用内容，受到教师和学生的广泛认可。第2版2021年出版，在第1版基础上进行了大幅修订，第3版在此基础上进一步融入人工智能技术的应用，如AIGC设计工具、AI设计思维等热点内容，并优化更新各章节。 本书涵盖人机交互的基础理论、相关学科与认知理论，交互界面技术，概念化交互与设计思维，社会化与情感化交互，用户需求与数据分析，设计指南与原则，设计风格与AI设计思维，原型构建，命令、菜单与表格设计，用户文档以及人机交互质量评估等多个方面。每章包含导读案例、习题和实验与思考，并设计了两个综合实践环节，其教学内容与实验环节紧密结合，方便师生交流，评估学习效果。 本书适合高等学校教学使用，也适合作为技术人员和科研工作者的参考书。 "

第3版前言 人机交互技术（HumanComputer Interaction Techniques）作为计算机用户界面设计的核心内容，与认知学、人机工程学、心理学等多学科紧密相连。随着物联网、大数据与人工智能技术的飞速发展，HCI技术日新月异，推动人们对HCI技术的理解不断深化。 本书第1版于2016年面世，凭借系统全面的知识体系与实用性强的内容，赢得了教师与学生的广泛认可。基于技术进步与教学需求，我们对2021年出版的第2版进行了大幅修订与内容更新，旨在为读者呈现一部与时俱进、贴合实际应用的教材。 第2版着重扩充了传统桌面、多媒体及Web界面相关内容，引入大脑、手机、机器人、可穿戴设备、可共享设备、混合现实与多模态界面等前沿话题，为学生构建起理论学习与实践操作紧密结合的桥梁，激发学生的学习热情，促进知识的内化与应用能力的提升。同时，每章精心设计的导读案例、习题、实验与思考，以及课程学习与实验总结中的“课程学习能力测评”环节，全方位助力师生互动，强化学生对学科知识与实验技能的掌握，为教学效果的评估提供多元依据。 如今，在前两版的基础上，本书第3版进一步融入人工智能技术在HCI中的应用，新增AIGC设计工具、AI在人机工程学中的应用等热点内容，同时对各章节进行了优化与更新，使教材内容更加丰富、全面且具有前瞻性。 其中，第1章“人机交互与用户体验”介绍人机交互的基本概念、发展历程以及人工智能在其中的作用；第2章“相关学科与认知理论”探讨认知心理学、认知理论与人机工程学等相关知识；第3章“交互界面与技术创新”涵盖实用性界面、输入输出界面、功能性界面及平台性界面等技...