





定价:38元
印次:1-7
ISBN:9787302450474
出版日期:2016.09.01
印刷日期:2022.06.23
图书责编:高屾
图书分类:教材
本书深入浅出地介绍了ERP的基本原理,包括基础数据的建立,客户需求预测,制定销售和运营规划,制订主生产计划,MRP的展开,客户订单、采购订单和生产订单的处理,成本核算和财务管理,涵盖了企业经营运作的全过程。通过一个应用ERP的综合模拟案例将所学的知识联系起来,且能从中体会计划功能的核心作用。本书还介绍了软件系统的选型、ERP实施和运行管理的方法以及一个详细的实施案例,另外对与ERP相关的诸多论题也予以介绍。 本书可作为大专和高职院校工商管理专业、计算机应用专业的教材或教学参考书,还可作为企业学习ERP知识的培训教材,也可供各级管理人员、ERP实施和应用人员以及从事企业资源计划研究与实践的教师、科研和工程技术人员学习参考。本书配有课件,下载地址为http://www.tupwk.com。
本书面向大专或高职院校的ERP课程教学,以深入浅出、简明而不失真为原则,介绍了ERP 的原理和实施方法,并提供了两个实际案例。一个是关于ERP 原理综合应用模拟的案例,一个是关于ERP 系统实施的案例,可以帮助学生更好地理解ERP的原理和实施方法。 本书面向大专或高职院校的ERP课程教学,以深入浅出、简明而不失真为原则,介绍了ERP 的原理和实施方法,并提供了两个实际案例本书每章之后都提供了思考题。为了教学的需要,还提供了200多道习题。所有习题均有参考答案,对于稍难的习题,则给出了详细的答案。本书提供教学课件及课后习题答案教材服务QQ:1815317009
前 言 ERP是企业信息化最基本的组成部分。目前,高等教育,包括大专和高职教育,普遍开设了ERP课程。 作为在校学生学习ERP首先要了解以下两个问题。 1. ERP的核心是什么? ERP是企业资源计划(enterprise resource planning)的英文首字母缩写,所以,E和R都是P的定语。换言之,P,也就是计划,它是ERP的核心。由于数据量大、计算量大、时效性强,ERP的计划功能是无法用手工方式实现的。而其他功能所实现的不过是一些事务处理,解决的是以计算机代替或帮助人的手工劳动,从而提高工作效率的问题。 有人认为ERP的核心是财务功能。其实,企业的财务状况是企业运营状况的货币表现。要想改善企业的财务状况,就必须首先平衡供需,改善企业的运营状况,于是,ERP的计划功能的重要性就体现出来了。 因此,学习ERP一定要把计划功能的原理弄清楚,这样才能从本质上把握ERP的核心理念和基本知识,从而为将来从业打好基础。如果学校里的ERP教学留给学生的印象就是各种事务处理活动,那就把ERP讲零碎了,将来学生在实践中一定会遇到困难。 2. ERP原理和ERP 软件系统的关系是什么? 如今的市场上,国内、国外有多家厂商提供多种ERP软件系统产品,但是,所依据的原理是相同的。作为在校学生,他们不知道将来在工作实践中会遇到哪种ERP软件系统。所以,学习ERP一定要把ERP的原理弄清楚。虽然在学习的过程中也会涉及某种ERP软件系统,但那是为了通过某些实际操作更好地理解和掌握ERP的原理。ERP的原理学通了,将来不论遇到哪种ERP软件系统,都可以很快地掌握。如果学校里...
第1章 初识ERP 1
1.1 无处躲避的全球竞争 1
1.2 企业管理的困惑 2
1.3 制造业基本方程和MRP 3
1.4 ERP能够做什么 3
1.5 企业实施ERP的常见误区和
实施ERP的可靠路线 5
1.6 实施应用ERP,全面提高企业
的管理水平 6
1.7 ERP及相关名词简析 6
思考题 7
习题 8
第2章 管理需求推动ERP的发展 9
2.1 早期库存管理引发的订货
点法 10
2.2 复杂物料需求带来的时段式
MRP 13
2.3 物料与生产管理集成的闭
环MRP 17
2.4 生产与财务管理一体化的
MRPⅡ 19
2.5 集成企业内外部信息的ERP 21
思考题 24
习题 25
第3章 ERP为企业带来的效益 27
3.1 定量的效益 27
3.2 定性的效益——更深层次的
效益 30
3.3 来自用户的信息 32
思考题 33
习题 33
第4章 基础数据—企业运营的
关键 34
4.1 物料主文件 34
4.2 物料清单 35
4.2.1 物料清单概述 35
4.2.2 物料清单的准确性 37
4.2.3 物料清单的报告形式 38
4.3 工作中心 38
4.4 工艺路线 40
4.5 提前期 41
4.6 库存记录 42
4.7 供应商主文件和客户主文件 42
4.8 初始数据环境的建立 43
思考题 43
习题 44
第5章 物料管理—企业运营的
基础 45
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本书面向大专或高职院校的ERP课程教学,以深入浅出、简明而不失真为原则,介绍了ERP 的原理和实施方法,并提供了两个实际案例。一个是关于ERP 原理综合应用模拟的案例,一个是关于ERP 系统实施的案例,可以帮助学生更好地理解ERP的原理和实施方法。
本书面向大专或高职院校的ERP课程教学,以深入浅出、简明而不失真为原则,介绍了ERP 的原理和实施方法,并提供了两个实际案例
本书每章之后都提供了思考题。为了教学的需要,还提供了200多道习题。所有习题均有参考答案,对于稍难的习题,则给出了详细的答案。
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