“新商务英语教程”系列教材采用话题、语言技能和任务紧密结合的编写原则，全套教材以话题为核心，语言技能为主线，精心设计的任务型活动贯穿每个教学单元。本教材为《新商务英语综合教程1》，分为8 个单元，每单元由Learning Objectives，Lead-in，Readings，Grammar 和Fun Time 5 个模块构成，以多种形式对英语阅读、翻译、写作和口语等基本技能进行综合性训练，并根据高职高专大一新生的实际水平对基础语法知识进行复习巩固。 本教材可供高职高专院校商务英语专业和应用英语专业外贸和涉外文秘方向的学生在一年级上学期使用。

主编：杨亚军，北京联合大学教授，教育部高职高专英语类专业教学指导委员会委员，参与、主持过多项课题，包括省部级重大课题，与王小梅合著《大学英语教材评估体系的研究与设计》一书，发表过论文多篇，主编过《新世纪高职高专英语综合教程》、《文秘英语》和《服装英语》等高职院校外语系列教材，长期从事英语本科和高职高专的商务英语教学，主讲过综合英语、英语精读、语音、语法、写作和剑桥商务英语等多门专业基础课程。

前 言 PREFACE 《新商务英语综合教程》是一套应用型职业教育的专业基础课教材，是“新商务英语教程”系列教材的主干教材之一，可供应用型本科及高职高专商务英语专业和应用英语专业涉外文秘方向的学生使用。在研究近年来社会对商务英语专业毕业生需求的基础上，结合商务英语专业教学的特点，借鉴先进的英语教学理念，在选材及编写上力图突破原有教材编写体例，将培养英语语言学习及应用能力与学习商务英语知识相结合这一理念贯穿始终。 《新商务英语综合教程》编写原则如下：一、加强英语应用能力的教学，重视学生综合语言能力的培养，既让学生打好语言基础，提高语言技能，又使教学内容密切结合学生的实际工作需要。二、在培养学生英语语言能力的同时，注重学生商务知识和能力的培养，让学生熟悉各种商务活动，了解和掌握相关的商务知识。三、以实用性、实践性为原则组织课程结构，以“必需”和“够用”为度，突出语言基础知识、基本技能、应用能力和商务知识的培养。四、合理安排教材结构，每单元围绕同一个主题进行循序渐进的语言技能和商务能力训练。五、精心挑选教学内容，每单元围绕同一个商务活动为学生提供商务英语阅读材料，使学生在学习语言知识的同时，也掌握必要的商务知识。课文均选自英美原文，语言地道实用。 本教材为《新商务英语综合教程1》，供第一学期使用，分为8 个单元，围绕新人入职后面临的所有活动展开，每单元结构体例如下： Learning Objectives 列出包括本单元主题层面、词汇层面及语言技能层面的学习目标。 Section A: Lead-in 此部分包括两个活动，第一个活动...