本书根据创业管理的过程，围绕网络零售、现代制造、新型农业、金融等不同行业的不同产品或服务开展创业经营模拟实践，让读者借助创业模拟的软件工具，在亲身体验中仿真实践创业企业的全过程，包括企业创办、机会识别、战略管理、品牌建设、科研管理、生产制造、市场营销，以及金融市场的股票发行与操作、银行贷款，企业兼并与退出等，从而在创业实践中发现自己感兴趣的创业机会，体验创业管理的过程。其中创业管理的相应知识体系分散在知识链接中，以方便读者分散学习或体验创业后再自主选择学习。 本书可供高等学校特别是实践性较强的应用型本科教学使用，同时也适合于有志于创业或二次创业的读者，以及从事企业管理的读者参考。

李文龙,南华大学企业管理工程本科毕业,华南理工大学工商管理学院工业工程硕士毕业,管理科学与工程副教授.从事企业管理咨询多年，纵横项项目多项，金额50万元以上，主持并负责开发过CRM软件系统,论文7篇，近三年相关作品:1、 创业管理：企业经营模拟，十二五职业教育国家规划教材，清华大学出版社,教职成司函[2013]184号-872、 客户关系管理实务，十二五职业教育国家规划教材，清华大学出版社,教职成司函[2013]184号-853、 应用型本科柔性实践教学体系的构建与实践，2014年度广东省广东教育教学成果奖（高等教育）培育项目第二类（1189号），负责人,20144、 职业教育新常态下体验式电子商务专业人才协同培养的研究与实践，2014年度广东省广东教育教学成果奖（高等教育）培育项目第二类（1190号），负责人,20145、 《客户关系管理实务》，广东省级精品资源共享课，课程负责人，20146、《电子商务》、省级重点专业，专业带头人，2014

前言 根据对创业者的调查与了解，创业者初期往往有很强的创业冲动，但并不是很清楚或确定所要创业的行业或方向。创业者如果一个行业一个行业或一个方向一个方向地进行创业，不仅资金消耗不起，时间也消耗不起，过多的创业失败对创业者的热情是严重的打击。为此本书提供一个创业实践的模拟平台，让创业者在真实创业之前进行一次为期10~30年的创业模拟实践。在创业模拟体验中，通过寻找适当的机会，创办相应商业企业，并开展一系列决策与实践，管理一家模拟公司，通过模拟公司的业绩成效来帮助学员开发和提高商业判断力。模拟经营的公司可在老师的指导下由学生根据创业的初步意向自己决定行业、产品或服务，其中所有的事件和环境都会随着经营决策的进行而改变。创业模拟实践的特殊之处在于它们能够使学生亲身参与从品牌建设、科研管理、产品生产、供应、销售到金融市场的股票发行与操作、银行贷款等各个阶段。在每一个决策阶段制定竞争战略的时候，学生都将学会承担风险，这也是创业管理中必学的一课。同时在模拟实践的过程中，学生必须对变化的市场环境作出反应。对竞争对手的行动采取积极的应对措施，在多种备选行动方案中作出选择，学生可以洞悉行业的变革信号，准确寻找市场的机会，评价公司的竞争地位及所面临的威胁，在现在较高的利润和将来较高的利润之间寻找平衡，评价短期决策所带来的长期后果。学生需要制定创业公司的长期发展方向，建立公司的战略目标和财务目标，并且要制定出追求竞争优势的不同竞争战略。学生也会逐渐成为一名积极的战略思考者、计划者、分析者以及决策者，因为他们必须遵循自己所做出的决策，自己体会那种责任感，对自己作出的决策担...