本书是作者在总结长期银行工作和教学经验的基础上，结合高等职业教育的特点编写而成的。全书以商业银行业务会计为主体，以2006年财政部颁布的《企业会计准则》为依据，以现代商业银行的业务规范为标准，详细阐述了商业银行业务的基本类别、操作程序和会计核算。全书共有10个项目，每个项目都遵循“知识目标—模拟业务导入—操作流程—会计核算—课后练习—实训配套方案”的体系，力求将银行业务会计核算的基本原理、方法与具体业务操作有机结合起来，使初学者有实际临柜操作的感觉。 本书可供高职高专院校作为教材使用，也可作为商业银行业务部门的培训教材，还可供经济、金融工作者阅读参考。

郑红梅（1969－），女，湖北武汉人，副教授、高级经济师，硕士研究生，现任深圳职业技术学院经济系教师，主要研究方向金融和高等职业教育。曾经在湖北省工商银行、华夏银行多个业务和管理岗位工作。参与的教研项目“高职经济管理类专业综合业务实训课程的创新与实践”获得国家教学成功二等奖；主要讲授《银行业务与会计》《银行软件应用》《银行业务实训》《模拟银行综合实训》等专业课程，在核心期刊发表论文10余篇，参与和主持市级科研项目三项。�

本书是作者在总结长期银行工作和教学经验的基础上，结合高等职业教育的特点编写而成的。全书以商业银行的主要业务（存款—贷款—结算—中间业务)为主线，将商业银行的全部业务种类（本币的、外币的）、业务流程、办理业务的工具以及会计核算方法贯穿起来进行阐述，辅以相应的模拟业务、案例分析和实训方案，具有较强的可操作性和实用性。本书对银行业务的阐述非常细致，从票据的填制、传递，印章的使用到账簿的登记、账务的结算，都做了详细的讲解，充分体现了商业银行业务会计的特点。 本书是在2005年4月清华大学出版社出版的《商业银行业务会计》的基础上修订而成的。与原教材相比，这次修订的主要变化有： （1）体现当前高职教育改革的成果。本书贯彻“以就业为导向，以项目、任务驱动”的教学模式，将商业银行业务通过项目和任务贯穿始终，每个项目都遵循“知识目标—模拟业务导入—操作流程—会计核算—课后练习—实训配套方案”的体系。全书旨在通过“实务—理论—操作”的思路达到实务与理论相互融合和提升的目的。 （2）增加模拟业务导入、课后练习的内容。每个项目或任务的开始先导入相应的模拟业务，整个项目、任务的操作和学习全部围绕模拟业务展开。在此基础上，提供习题和业务供学生进行课后练习，加深实务操作和理论知识的理解和应用。 （3）体现商业银行业务会计核算的新变化。一方面，2006年财政部颁布《企业会计准则》以来，商业银行业务会计核算方面有一些变化，包括会计科目的运用、金融工具的确认和计量的新规定等；另一方面，中国人民银行现代化支付系统（CNAPS）的建立和逐步完善，也使得商业银行的资金清算、金融机构往来等业务发生了变化，本书对这...