本书是“第十届中文教学现代化国际研讨会”（2016年 8月 13—15日，韩国延世大学）论文集。共 收录 7个国家和地区的论文 67篇，其中中国境内论文 54篇，包括内地 49篇、香港 4篇、台湾 1篇；境 外论文 13篇，包括新加坡 5篇、美国 4篇、韩国 2篇、日本 2篇。内容包括以下 5类：（1）特约报告； （2）中文教学现代化的理论、实践应用与反思；（3）中文教学资源（包括平台、素材、本土化教材、课件、 知识库、微课程及工具等）的建设、应用及支持服务体系的构建；（4）新技术、新产品在中文教学的探索与 应用（如云计算、大数据、移动终端、社交媒体、MOOC、SPOC、翻转课堂、计算思维、计算辞典学等）； （5）多元化师资培训与考评研究、汉语水平测试现代化研究。 本书探讨了互联网+教育背景下数字化汉语教学的理论研究、整合应用、资源建设、教学知识库等，充 分展示了数字化汉语教学发展的最新成果。本书可供语言学、对外汉语教学、教育技术学等专业的大学教 师、科研人员、工程技术人员和相关学科的研究生阅读参考。

李晓琪，女，北京大学教授，汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会委员，中文教学现代化学会会长，《汉语教学学刊》主编。主要研究领域为现代汉语语法和对外汉语教学。承担多项国家汉办及国外相关机构科研项目。已发表研究论文近40篇，出版编著、工具书近20部，主编教材30余部。主要著作、编著及论文有《现代汉语虚词讲义》、《现代汉语虚词手册》、《汉语常用词用法词典》、《英语、日语、汉语第二语言教学学科研究》、《对外汉语综合课教学研究》、《对外汉语阅读与写作教学研究》、《新丝路商务汉语》教材、《博雅汉语 》系列教材、《快乐汉语 》、《关于建立词汇—语法教学模式的思考》、《现代汉语复句中关联词的位置》、《论对外汉语虚词教学 》、《母语为英语者习得“再”、“又”的考察》、《商务汉语考试（BCT）的研发》等。其中，《快乐汉语》获国家汉办“2006年度最受欢迎的国际汉语教材”，已译为43种文字向全球推广。�

前言 1995年 4月 28—30日，首届“中文电化教学国际研讨会”在美国旧金山成功举行。从那时算起，以现代教育技术与汉语教学结合为核心议题的会议已举办了九届，以下是对这九届会议的简要回顾。 第一届会议：1995年，在美国旧金山，印发了《论文提要》。 第二届会议：2000年，在中国桂林，论文集《现代化教育技术与对外汉语教学》由广西师范大学出版社出版。 第三届会议：2002年，在中国南京，论文集《 E-Learning与对外汉语教学》由清华大学出版社出版。 第四届会议：2004年，在中国北京，论文集《数字化对外汉语教学理论与方法研究》由清华大学出版社出版。 第五届会议：2006年，在中国香港，论文集《数字化汉语教学的研究与应用》由语文出版社出版。 第六届会议：2008年，在韩国大田，论文集《数字化汉语教学进展与深化》由清华大学出版社出版。 第七届会议：2010年，在中国烟台，论文集《数字化对外汉语教学实践与反思》由清华大学出版社出版。 第八届会议：2012年，在中国上海，论文集《数字化汉语教学—— 2012》由清华大学出版社出版。 第九届会议：2014 年，在中国厦门，论文集《数字化汉语教学（ 2014）》由清华大学出版社出版。会议名称更改为“中文教学现代化国际研讨会”。 另外， 2009年 7月在法国拉罗谢尔市举办了首届“中文数字化教学专题研讨会”，论文集《数字化汉语教学专题研究（ 2009）——新模式、新方法、新技术、新产品》由清华大学出版社出版。 “中文教学现代化学会”自 2006年在香港注册成立以来已经走过了 10年的历程。第一任学会会长由...