本书主要讲解使用Maya 2020软件制作计算机动画的基础知识，包括基本概念、创作理念、软件操作和应用技巧等。 在制作三维动画的流程上，本书使用前后贯穿、左右联系的方法，避免了常规教材中由于独立拆分导致在创作思维方式上各模块之间缺乏联系的弊端，形成了完整的知识重点模块。模型、材质、动画、渲染、合成等一系列三维计算机动画的重点内容与知识点无缝链接的全流程教学体系，让读者直观地理解和掌握计算机动画各个模块制作之间的逻辑关系。书中案例总结了作者多年的动画制作经验和教学经验，在案例中循序渐进地贯穿众多重点、知识点和软件核心功能，同时也能够起到穿针引线的作用，将需要掌握的软件功能命令进行横向和纵向的联系，与建筑、机械、人物、动物和生物解剖等内容产生关联，以扩展知识。 本书可作为高等院校艺术设计类相关专业的教材，也可作为三维动画爱好者的学习用书。

余春娜学院：天津美术学院实验艺术学院动画系职称：副教授职务：系主任 教育背景：硕士所学专业：版画/动画自进入动画专业领域以来，经过十多年的不断实践摸索，同时也经历了动画艺术从传统技术进入数字时代的种种变革，在这期间作为创作者对于各类不同手段、媒介、形式的动画都进行了大量深入的实践与研究。通过这些创作获得了大量的经验积累，逐渐对当今动画艺术的发展方向产生了各种新的疑问与思索，随之逐渐对于动画的形式载体以及动画的核心问题提出了新的思路与想法。

随着我国创意文化产业领域的崛起，市场需要拥有创意思维的动画专业人才，各高等院校迫切感受到培养动画专业人才对创意文化产业发展的重要性。本书是高等院校三维计算机动画基础课程的指定教材，总结了符合目前文化产业领域情况的三维计算机动画教学内容，结合了编者多年的教学经验、大量的课堂实践、丰富的创作经验、严谨的逻辑思维、灵活且实用的教学方法与贯穿知识点的原创范例编写而成。全书集实践性、典型性、前沿性、丰富性、逻辑性、实用性与灵活性为一体。 本书内容以Maya 软件为核心，还涉及Unfold3D、Photoshop 等多款软件的综合运用与衔接，读者通过系统学习本书，不仅可以掌握三维计算机动画的制作方法，还可以了解三维计算机动画与传统逐格动画、二维动画相结合的动画创作方法。 本书讲解Maya 软件及其周边软件的方法和以往的教材有所不同，更注重满足以创意思路创作三维计算机动画的需要。书中把软件命令分为核心功能与辅助功能两类，在内容上并不以单纯讲解软件命令如何使用为唯一目的，而是针对动画创作的特点，把握三维软件学习的核心与重点，通过举一反三的案例制作和深入浅出的理论讲解，培养读者对造型的正确分析能力和深入的观察能力。 本书分析了虚拟造型与现实造型相互作用的关系，利用两者的区别和特点进行无缝衔接的同步制作，深入剖析虚拟造型中每个部分与每个步骤是如何实现与现实造型在具体结构上的相互匹配。 虚拟造型结合正确思路的制作才能充分体现现实造型的结构、质感等特点，同时虚拟造型也能弥补现实造型制作时的角度限制、操作不灵活和随意性不强等不足之处。书中采取了开拓思维的方式，在增强读者虚拟造型思维能力的同时加强...