"这是一本关于小学生写作方法的书。阅读对象为小学生、小学生家长、小学一线语文教师等。 本书选择了适合小学生观看的20部电影，从电影中寻找写作方法，将写作构思与写作技法直观明了地呈现出来，帮助小学生打开写作思路，提高他们的想象力和创造力。同时，结合经典电影对不同类型的写作题材进行讲解，涵盖写人、记事、描物、绘景、想象等小学生常见的作文题材。 本书加入了一些趣味性的小游戏、小练习，可以让小学生在轻松愉快的氛围中学习写作技巧。 "

冯稳秀,小学语文教师，深耕语文一线教学18年，以其扎实的教学功底、幽默的教学方式，深受家长信赖、学生喜爱。曾被评为“十佳语文老师”“优秀作文指导老师”。教学期间，曾编写过小学阅读、写作、文学史等教辅32册，组织教师培训100+场。自媒体号“秀在路上”主理人。18岁写作青春成长小说《山路弯弯》。

一、缘起 2020年春，网课上得鸡飞狗跳，令孩子们发怵的作文课成了我一人演绎的独角戏。有一次要讲《神奇的探险之旅》，我正好看了电影《七十七天》，就对孩子们说，这节课我们先看电影，再写作文。 电影带来的兴奋短暂地掩盖了写作文的痛苦，孩子们看得兴趣盎然。之后，我带着孩子们简单梳理了主人公穿越羌塘遇到的险情以及解决方案，就把作文题目丢给学生。出乎意料的是，本次作文提交率很高，质量也很好。有两位同学写了近3000字，基本可以称为短篇探险小说。 这次无心之举令我欣喜万分，意识到电影作为大众喜闻乐见的艺术形式，能轻易地俘获孩子们的心。那么，我能否从中提取一些与写作相通的故事内涵表现方法、艺术呈现形式、拍摄手法，融入日常习作教学，激发孩子们的写作热情、提升他们的写作水平呢？ 我为这个想法兴奋不已。冗长的假期正好让我有足够时间搜寻好的电影，于是，关于电影与写作结合的探索开始了…… 二、实践 我对电影的选择是非常严谨的。我从中宣部、教育部推荐的中国优秀儿童电影、世界电影宝库，以及豆瓣评分较高、具有教学意义的电影中，通过先行观摩，选出与写作有相通点的电影或短片。这些电影有的由经典童书改编而成，有的经时间考验历久弥新，有的在市场上有良好口碑，作为素材给孩子们观赏时，不仅能带来视觉享受，还能引领其树立健康向上的世界观、人生观、价值观。 电影在写作课堂中有如下呈现形式：可以作为案例，让孩子们习得写作方法；可以提取片段定格镜头，让孩子们描摹画面，进行细节描写专项训练；可以播放无声电影，让孩子们为其配音，锻炼他们的观察能力与语言表达能力；可以为电影设置不同结尾，培养孩子们丰富的想象力…… 作...