"本活页式教材(以下称为本教材或《Python程序设计（微课版）》)依托国家级职业教育现场工程师专项培养计划项目，充分吸收湖北省教育科学“十三五”规划课题——“面向高职院校 O2O 混合式教学模式的研究（编号：2019GB150）”成果，联合中国电子系统技术有限公司、湖北职业技术学院、武汉城市职业学院，组建校企合编教材开发团队，采用“思政引领，岗课赛证融通”五位一体的育人理念，以任务为驱动，按照任务划分组织学习内容，由浅入深地讲解 Python 的相关知识点和技能点。 《Python程序设计（微课版）》内容分为基础篇、高级篇和拓展篇。基础篇包括学习任务 1 至学习任务 5，介绍 Python 基础语法；高级篇包括学习任务 6 至学习任务 10，介绍 Python 高级语法及操作；拓展篇包括学习任务 11 和学习任务12，介绍 Python 的实际应用。《Python程序设计（微课版）》结构清晰、内容翔实、案例贴切，实践性强、图文并茂，集知识性与实践性于一体，强化知识和技能，符合高等职业教育对技能型人才的培养要求。 为方便教学，《Python程序设计（微课版）》配有微课视频、源代码、素材、题库、习题答案等学习资源，读者可扫描书中或前言末尾左侧二维码观看或下载；针对教师，《Python程序设计（微课版）》另赠教学 PPT、教学大纲等资源，教师可扫描前言末尾右侧二维码获取。 《Python程序设计（微课版）》可作为高职高专院校、职业本科院校计算机类相关专业教材，也可作为职业技能等级培训的培训教材，还可作为 Python 爱好者的自学用书。 "

王亮，中共党员，湖北职业技术学院副教授，首批“软件技术（人工智能技术与应用方向）”国家级职业教育教师教学创新团队成员之一，现任湖北职业技术学院信息工程学院教研室主任，荣获学校第三届“杰出青年”荣誉称号，荣获2018年湖北省职业院校教学能力大赛二等奖。多次指导学生参加技能竞赛，荣获国家级一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个，省级一等奖5个，二等奖5个，三等奖9个。推进教研与科研的深度融合，公开发表论文17余篇（其中北大核心2篇），主持省级课题2项和校级课题1项，参与省级课题3项，主编教材4部，拥有软件著作权3个。获取《计算机程序设计三级/高级技能》职业资格证书、《大数据应用开发(Java)职业技能等级证书（高级）》、《全国软件开发（JAVA）专业人才》高级证书，具备“双师型”教师资格。

　　党的二十大报告指出“科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”。Python被无数程序员誉为“宇宙最好的编程语言”，与科技发展、人才培养和创新实践有着紧密联系，尤其在数据科学、AI岗位中为核心技能。 　　随着大数据和人工智能时代的到来，Python应用场景也越来越广泛，在数据分析与挖掘、自动化运维、人工智能与机器学习、网络爬虫、深度学习与神经网络、Web开发中都可以看到Python的身影。 　　Python语言具有简单易学、免费开源、功能强大、面向对象等特点，编程模式符合人类的思维方式和习惯，越来越多的人在使用Python语言从事软件开发工作，甚至有些小学也开设了Python课程，正所谓“人生苦短，我用Python！” 　　本活页式教材(以下称为本教材或本书)以任务为驱动，由浅入深地讲解Python相关知识点和技能，让编程“小白”少走弯路，入门更加简单。 1. 本书具体内容 　　本教材分为基础篇、高级篇和拓展篇。基础篇包括学习任务1至学习任务5，介绍Python基础语法，包括认识Python、Python基础、流程控制、组合数据类型以及字符串与正则表达式；高级篇包括学习任务6至学习任务10，介绍Python高级语法及操作，包括函数与模块、面向对象程序设计、异常处理与程序调试、文件处理和数据库操作；拓展篇包括学习任务11和学习任务12，介绍Python的实际应用，包括数据分析和数据可视化。 2. 本书特色 　　(1) 以课程思政为引领，促进全面发展。 　　本教材每个学习任务单元通过“思政元素”将党的二十大精神“立德树人”“社会主义核心价值观”潜移默化...