本书是《清华英语》第2级第3册配套的教师用书。

本书紧扣主干教材，从教学的角度提出了诸多框架性的教学建议，一方面有助于教师把握主

干教材的精神实质，做到有的放矢；另一方面又有利于发挥一线教师的主观能动性和创造性

，能充分调动老师们的积极性，使其有兴趣和热情参与到设计灵活多样的教案的活动当中来

。