内容简介

"本书内容已经外聘专家和清华大学党委审读审核通过(清委文〔2026〕17号)后同意安排出版。

本书紧扣全国高校教师教学创新大赛的真实需求,聚焦广大参赛教师“专业素养较强、教育教学素养有待系统提升”的普遍痛点,以大赛要求为起点、以教学改革为核心,帮助教师以更科学、更系统的方式理解创新、设计创新、实施创新、总结创新。本书不仅关注“如何参赛”,更关注“如何借助备赛推动课程建设、教学改革,促进教师专业成长”。全书围绕课程简介设计、真实问题挖掘、课程内容重构、教学实施创新、教学资源建设、教学环境创设、教学评价改革、教学成效凝练,以及成果报告撰写、现场汇报优化等关键环节展开,既讲清底层逻辑,也提供方法路径、案例参照与操作清单。与此同时,本书结合人工智能赋能教学创新实践,配套提供推荐书单与教学创新必备提示词,提升教师学习的针对性,强化方法的可操作性。无论是初次参赛的教师,还是希望进一步提升教学创新水平的骨干教师、指导专家与教学管理者,都能从中获得有价值的启发与支持。"