1. 采用以内容为依托的（content-based）编写模式。本套教材较系统地介绍了医学基础知识，同时也能够增强学生的英语阅读能力。 
2. 素材新颖，紧扣主题，语言地道、诙谐。本套教材对于广袤、错综复杂且神秘的医学森林，起到一个引导和桥梁的作用，吸引学生去探索这片神奇的医学森林。语料来源**、专业，**限度地提升选文的知识性、实用性和趣味性，激发学生的学习兴趣，使其能够学有所得。 
3. 中西医结合，主题鲜明。选材兼顾中医和西医，中医相关内容以常见理念及治疗手段为主线，西医相关内容以器官系统为主线进行编排，学生从中可以较全面地学习医学基础知识。 
4. 分级编写，难度恰当。本套教材既符合《指南》的要求，又参考词频的科学编排方法；运用科学、有效的软件，对每一篇拟选文章进行词频分析，在此基础上，再进行技术筛选、科学分级，帮助学生逐步提高英语阅读理解能力。