"《体育心理学》一书主分为4篇，分别为：体育教学心理、体育训练心理和心理训练、体育竞赛心理、个性特征与体育教学训练，共计13章，对心里学知识进行了较为全面系统地阐述，突出体育心理学的知识、理论、方法在中小学体育教学、课余运动训练、体育比赛和心理健康促进指导中的应用。本教材可适用于本科体育教育专业、社会体育专业课程的教学，同时也可作为教师资格考试的培训教材、体育心理健康工作者的参考书及大众自我心理健康保健的指南。

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