"（1）采取“任务驱动”模式，“应用型”特色鲜明，“技能训练”突出，可以更好地满足培养“应用型”人才的教学需要。
（2）体现“教、学、做”相结合的教学模式，每个项目由相应的知识点构成，通过任务引入有关的概念和操作技巧，全面细致地呈现计算机基础知识和前沿技术科普，旨在提升学生应用计算机的综合能力和素养。
（3）以“任务驱动”为主线，以“学以致用”为原则，注重项目实践，重点突出各项技能的训练，强化学生实际动手能力的培养。
突出思政特色，全书有机融入科学精神、工匠精神、科技强国等思政元素。"