随着计算机应用的普及，很多大、中专学生和高职、高专学生在小学、中学阶段就已经学习过PowerPoint软件，即使对那些没有接触过PowerPoint软件的学生来说，掌握和学习该软件也是非常容易的。目前，已经出现学生对讲授PowerPoint内容的课程反感的现象，其原因是没有真正考虑教学方法、教学内容和教学层次的问题，导致学生只掌握了软件的基本操作，而没有具备使用好软件的综合能力。

对于PowerPoint的教学应该强调两方面的内容：一方面是使学生能够真正认识和理解相应软件的功能、特点，了解在实际工作中怎样使用，如何灵活应用；另一方面是教学生如何使用好软件。目前的教材恰恰缺少这两方面的内容，还只是具体介绍软件的基本操作。本教材突出的价值和作用就是强调软件的功能、特点；强调软件与实际工作之间关系的介绍；强调介绍在实际工作中怎样使用好软件，使教材在教学层次上提高一个档次，这是符合目前现状和教学趋势的。

目前，演示文稿设计制作的软件很多，教师可选的余地非常大，但最为简单、常用的还是Office办公软件中的PowerPoint，但针对PowerPoint单独编写的教材却不多。在为数不多的专门介绍PowerPoint软件的教材中，几乎都是以介绍PowerPoint软件基本操作为核心。事实上，PowerPoint软件本身操作是很简单的，但利用PowerPoint软件制作出精美的作品，才是比较难的。作为教材应该在介绍软件操作的同时，把重点放在教授学生如何使用好软件方面。

本书所强调的就是将PowerPoint操作与艺术设计相结合。教材中系统地介绍了PowerPoint软件的操作，还从艺术的角度介绍了如何利用PowerPoint软件创作作品的方法和过程，这对于任何专业的学生都有很重要的作用。目前，图书市场缺少这样的教材。

本书摈弃了以往的通过介绍软件操作来介绍PowerPoint软件的编写方法，而是从实践、实用，从平面艺术设计的角度，对演示文稿的艺术设计做了全面、细致的阐述。

本书一开始从平面知识入手，介绍了平面、色彩、版式等方面的知识，然后介绍了PowerPoint软件的基本操作，最后利用不同类型的、完整的和典型的实例，从艺术设计的角度介绍了用PowerPoint制作演示文稿的过程。

本书中的几个完整实例都是针对当前市场上进行演示文稿设计制作所会遇到的实际情况编写的，具有很强的针对性和实用性。本书每一章的后面都配有相应的思考题，使学生能够通过本书做到“学以致用”。本书还配有学习辅导与教学资源，读者可从出版社网站和ITAT教育工程网站免费下载，其内容包括书中的部分内容、练习所需要的素材、习题及教师用教学课件，从而方便读者的学习，并帮助教师更好地完成教学工作。

本书适合普通高等院校各个专业的学生学习演示文稿艺术设计制作使用，也可作为社会人士学习演示文稿设计制作使用。

本书由云南财经大学彭澎教授主编，除第4章由首都经济贸易大学石新玲编写外，其余各章均由云南财经大学杨红燕编写，参加编写工作的还有沈镅、徐辉、贾敏等。全书由彭澎统编、总纂。

云南财经大学彭澎

2007年8月