前  言

　　一、基于开放原则，本教材并不提供定式说法，主要提供一种思考与操作参考框架。

　　二、当前的新媒介中，社会性媒介（Social Media）发挥的社会影响力最为明显。同时，当前情形下，几乎所有形式的媒介，如果想在公共关系活动中获得积极有效的应用，都需要具备社会性要素。因此，本教材以社会性媒介的相关内容为重。

　　三、与上述第二项一致，本教材内容安排主要以传播活动的社会形式为依据，而不是以媒介形式为安排内容的标准。

　　四、新媒介处于持续发展过程中，同时新媒介体系展现出一定的复杂性。因此，本教材的主体是提供有关新媒介传播要素与公共关系活动之间的关联。

　　本书为教育部人文社会科学研究项目《金融危机背景下中美企业媒体应对策略比较研究》（编号：09YJC860040）的最终成果。

　　作　者　 　

IV |　新媒介公关应用

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