根据中国互联网络信息中心（CNNIC）于2014年1月公布的“第33次中国互联网络发展状况统计报告”的数据显示： 截至2013年12月，中国网民规模达6.18亿，中国互联网的发展由“普及率提升”向“使用程度加深”方向发展。Internet应用作为信息社会的标志性应用，已经成为人们学习、工作、生活的重要组成部分。Internet应用作为高等院校文科专业学生计算机应用课程的必修课程之一，其主要目的就是要提高学生的Internet应用能力以及网络信息素养，助力他们的学习、工作和生活。

根据教育部高等教育司组织制订的《高等学校文科类专业大学计算机教学要求》，Internet应用课程应该从Internet的基础知识入手，全面、系统地介绍Internet的典型应用、电子商务、信息安全、网络推广等相关知识以及Internet应用的最新情况。Internet应用课程的教学目标主要包括： 

（1）  了解Internet的基础知识，掌握Internet的典型应用。

（2）  掌握通过Internet进行交流的能力，掌握采集和使用网络资讯的方法。

（3）  掌握通过Internet发布信息的能力，了解电子商务有关知识。

（4）  初步掌握通过网络进行推广的有关知识。

（5）  了解信息安全的有关知识。

本书根据《高等学校文科类专业大学计算机教学要求》的要求，结合网络发展的最新情况重新编写。本教材以提高网络应用能力为基础，以提升网络信息素养为核心，全面而系统地介绍了与网络信息处理相关的网络技术以及其他典型的或最新的网络应用技术。具体内容包括12章。 

第1章Internet基础知识： 介绍计算机网络与Internet的基础知识、关键概念和基本原理等。

第2章WWW与网页浏览器： 介绍WWW服务的基本概念以及如何利用和控制网页浏览器进行安全、高效的信息浏览。

第3章搜索引擎： 介绍如何高效利用各种类型搜索引擎进行所需网络信息的搜索。

第4章RSS订阅： 介绍如何利用RSS技术进行各种类型网络信息的一站式统一实时跟踪、高效阅读和便捷管理。

第5章网络信息记录： 介绍如何利用浏览器收藏夹、网络收藏、网〖2〗Internet应用教程（第3版）前言〖2〗络云笔记三种记录网络信息的方法和工具高效率地记录、管理和使用网络信息。

第6章文件传输与下载： 介绍与网络文件传输相关的文件压缩、文件下载和网络云存储等技术。

第7章网络信息处理： 以具体实例来说明如何在互联网上采集信息、整理信息和分析信息，从而得出对自己有价值的结论。

第8章网络交流： 介绍电子邮件、即时通信、博客（微博）、网络社区等多种网络交流方式。

第9章电子商务： 介绍电子商务的概念、要素、类型以及网络购物、团购、购物搜索、旅行预订、网络金融及移动电商等多种电子商务的典型应用。

第10章网络安全： 介绍网络信息安全的相关概念和目标、面临的威胁和防护措施等内容。

第11章网页设计基础： 介绍网页文件的构成和基本设计方法，演示了如何利用基本的HTML语言和Dreamweaver软件设计静态网页。

第12章网络新应用概述： 概括性地介绍目前网络的一些比较热门的新应用的基本状况，如网络金融、网络教育、物联网、云计算和大数据等。

本教材在编写过程中参考了大量书籍和网络资料，对这些作者以及书中所用软件的设计者表示衷心的感谢。由于作者水平有限，教材中的内容和文字难免会有错误或不妥之处，欢迎读者、同行和专家批评指正。

作者2015年2月