前言

汽车是高科技的综合体。随着汽车工业的不断发展，新技术、新材料、新工艺、新车型不断涌现，给人们带来丰富多彩的汽车文化的同时，也对汽车从业人员和汽车专业的教学提出了新的挑战。

随着汽车工业的迅猛发展，汽车产量的不断增加，汽车在人们的生活中不再陌生，对汽车的认识和使用方法越来越受到人们的重视。为了适应新形势下的教学需求，为了培养高职院校汽车专业学生的汽车认识与使用的技能，我们编写了本书，以便为后续课程打下坚实的基础。

1．本书内容介绍

全书共分7个单元，具体内容如下。

单元1包括汽车的发展史、不同类型以及各种用途。

单元2包括汽车发动机的分类及总体构造、发动机的曲柄连杆机构、配气机构、汽油供给系统、柴油发动机供给系统、冷却系统、润滑系统、点火系统和启动系统等。

单元3包括汽车的底盘部件，比如传动系统、行驶系统、转向系统以及制动系统等。

单元4包括汽车的主动安全性系统和被动安全性系统等。

单元5包括汽车的车身及附件，比如汽车车身、车身的内部装置、风窗刮水器和洗涤器等。

单元6包括汽车的各种舒适性系统。

单元7包括各种汽车灯光系统和汽车声响信息娱乐系统。

另外，本书以二维码扩展阅读方式介绍各种新能源汽车，比如纯电动汽车、燃料电池电动汽车、混合动力电动汽车、燃气汽车和太阳能汽车，详细内容见单元7结束处的二维码。

2．本书主要特色

本书描述了汽车的基本结构及作用，以典型汽车结构为主，阐明汽车各系统及总成的结构、作用及简单工作原理。书中提供了大量较为翔实的图片，学生可以直观地通过原理图、实物图，较快地掌握汽车结构知识，为今后从事汽车行业工作打下基础。本书主要特色介绍如下。

（1） 知识的全面性

在定制本教程的知识框架时，就将写作的重心放在体现内容的全面性和实用性上。因此，从提纲的定制以及内容的编写力求将汽车专业知识全面囊括。

（2） 知识的实用性

本书为校企联合编写，因此具有很强的实用性，其中企业参与编写人员有黄建川、钟斌、刘红、林文、曹玉林等。此外，每个单元均会根据知识点安排若干个客户委托，让学生从现实中出发，通过书中的知识，解决现实中的问题。

（3） 知识的灵活性

书中为每一个知识点搭配了相应的学习任务，学生可以通过不同类型的学习任务，来学习并掌握书中的知识。

（4） 知识的直观性

书中为每一类知识均准备了各种形式的微课，学生可以通过扫二维码观看生动的视频来学习知识。

3．本书适用的对象

本书可作为高职高专院校、中等职业学校、技工学校的教材，也可作为企业培训教材，并可供广大汽车专业的从业人员和汽车爱好者参考。

由于编者的水平有限，在编写过程中难免有不足之处，欢迎读者通过清华大学出版社网站（http://www.tup.com.cn）与我们联系，帮助我们改正、提高。

编者

2020年10月