图书前言

第三版前言

中国共产党第十七次全国代表大会提出“提高自主创新能力,建设创新型国家”和“促进以创业带动就业”的发展战略。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》也明确指出,要大力推进高等院校创新创业教育工作,加强学生创新能力和实践能力的培养,加强就业创业教育和就业指导服务,着力提高学生的就业创业能力。2012年8月,教育部办公厅印发《关于普通本科学校创业教育教学基本要求(试行)的通知》,对普通高校创业教育的教学标准、教学内容做了基本规定,提出面向全体、注重引导、分类施教、结合专业、强化实践的原则,推动高等学校创业教育科学化、制度化、规范化建设。2018年9月,国务院印发《关于推动创新创业高质量发展打造“双创”升级版的意见》,指出以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照高质量发展要求,深入实施创新驱动发展战略,并强调要强化大学生创新创业教育培训。

《创新创业教程(第三版)》根据创新创业教育新的形势及发展趋势,在前两版的基础上,增加了新的知识点与案例,结合大学生群体的特点,帮助他们了解和掌握创新创业的相关知识和规律,提高大学生的创新意识和创业能力。在编写过程中,内容取舍以实用、实际、实效为原则,精讲细练,对各知识点和技能进行着重叙述;案例贯穿全书,使《创新创业教程(第三版)》颇具可读性,并以训练、思考、测试等多种形式充分调动思维,从而达到使学生触类旁通、快乐学习的目的。

《创新创业教程(第三版)》适合作为高等院校各专业开展创新创业教育的教材,也可作为企业继续教育的培训教材,还可用作读者拓宽视野、增长知识的自学用书。教师可根据教学对象和授课学时的不同,灵活选择相关内容进行重点学习。

《创新创业教程(第三版)》由沈阳大学刘飒、邢红彬编著。全书共9章,各章编写人员及分工如下:李长智编写第1章;沙岫编写第2章;张嘉赢编写第3章;刘飒编写第4章;邢红彬编写第5、7、8章;杨春鹤编写第6章;张世辉编写第9章。全书最终由刘飒总纂。在编写过程中,沈阳大学副校长王淑梅审阅了书稿并提出许多好的意见和建议,在此深表感谢。

《创新创业教程(第三版)》配套的电子课件和习题答案可以到网站下载,也可扫描右侧的二维码获取。创新部分已开通网上开放课程,便于读者远程自学。

由于受资料、编者水平及其他条件的限制,书中难免存在一些不足之处,恳请同行专家及读者批评指正。

《创新创业教程(第三版)》在编写过程中,参考了相关的教材、论著和期刊等,限于篇幅,恕不一一列出,特此说明并致谢。因条件所限,未能与有关编著者取得联系,引用与理解不当之处,敬请谅解!

编  者  

2021年8月