前言

党的二十大报告指出，教育、科技、人才是建设现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。电子商务行业是当今社会高速发展的新兴产业之一，也是全球经济发展的关键领域之一。

在电子商务全面发展的过程中，前端技术的发展和应用日益受到重视，在这样的背景下，本教材应运而生。本教材具有以下特点。

1. 凝练课程思政元素，落实立德树人目标

本教材采用丰富实战训练加理论指导的编写方针，以职业教育“三教改革”教育教学理念为指导，以问题为导向，以基础知识够用为度，注重实操与创新应用。教材思政特色鲜明，充分体现思政内容在电子商务技术课程中的应用，通过在技能操作中适时融入课程思政内容，引导学生树立正能量的价值观，加强爱国主义教育，增强大学生对我国信息化行业建设的自信心，深化对工匠精神的认识。

2. 工作任务引领，“做中学”教学设计

为提高实际操作能力，教材选择具有实际应用价值的移动购物场景作为开发原型，以具体任务为引领，详细讲解各任务的关键要点和实现过程，每个任务安排有任务要求、实践指导、自我测试，同时提供操作录屏讲解、软件指导，确保教材内容与教学需求紧密配合，使学生能够在实践中学习，边做边学。

3. 教学手段多样，配套资源丰富

本教材提供多样的教学手段，教材中插入的二维码提供了大量拓展教学资源，如微课、动画、图片、表格等。以本教材为基础的电子商务前端开发技术课程已在超星学习通平台上线，便于学生在网络上进行自主学习，扫描下页下方二维码即可在线学习该课程。教材从学生实践需要出发，配备了必备软件环境安装指导、训练素材下载等内容，扫清学生学习和实践障碍，同时向任课教师提供授课PPT、课后习题答案等教学资料。

本教材在编写过程中，注重实践，案例贯穿全书，力求使学生在实践中全面掌握电子商务前端开发技术，同时特别注重对学生团队协作和实践能力的培养，要求学生具备规划、开发和测试能力。相信在本教材的指导下，学生们能够全面掌握电子商务前端开发技术，具备优秀的团队协作和实践能力，并能够在未来从事电子商务前端开发领域的工作时发挥重要作用。本教材涉及页面开发的内容如下。

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本教材由浙江商业职业技术学院孔勇奇担任主编，彭波担任副主编，由浙江商业职业技术学院张枝军教授审稿。

教材在编写过程中，得到了中教畅享（北京）科技有限公司李孝臣先生、滨州职业学院赵雪峰老师、山东商务职业学院杨建曾老师、浙江经贸职业技术学院童红斌老师的全面指导和支持，在此深表感谢！

由于编者水平有限，书中不足之处在所难免，恳请各位专家不吝指教。

编者

2024年2月