本书全面系统地阐述信息系统建设的基本理论、方法和工具。全书共11章。第1、2章介绍信息系统的相关概念和开发概论等；第3～7章采用传统的结构化开发方法，按照信息系统的生命周期详细地介绍信息系统的开发过程，包括信息系统的规划、需求分析、设计、实施、运行与维护等；第8～10章着重介绍当前最流行的面向对象的信息系统分析与设计方法；第11章介绍信息系统建设过程中的项目管理知识。每章均提供了习题。全书结构清晰，内容系统，素材丰富，突出实例教学，强调实用，能帮助读者在较短的时间内熟悉和掌握信息系统的开发流程及常用的方法和工具。 本书可作为高校信息管理与信息系统专业、计算机应用专业的教材，也可作为从事信息系统建设和计算机应用工作的技术人员、管理人员的参考书。

本书采用传统的结构化开发方法和目前流行的面向对象开发方法详细描述了信息系统的开发过程。附录列出了本课程的实验要求、实验参考题目、相关文档的参考格式和内容等，协助大家完成实验教学目的；每章课后提供了习题帮助大家进行检测。全书构思清晰，内容全面系统，素材丰富，突出了实例教学，强调了实用，能帮助读者在较短的时间内熟悉和掌握信息系统的开发流程及常用的方法和工具。本书的主要特点如下。（1) 实用本书精选了信息系统开发过程中最基本、最实用的知识进行了详细介绍，注重可读性、实用性和可操作性，尽可能让学习者在较短的时间里掌握信息系统分析与设计的最重要、最核心内容。（2) 精简本书按照教学规律精心设计了内容和结构，按照循序渐进、由易到难的原则进行了合理编排，从理论到方法，再从方法到实践，重点突出了实例教学。全书内容系统精练，例题具有代表性，语言简单明了、通俗易懂。（3) 方便本书每章后面均提供了大量的习题供读者巩固和自测。通过登录http://online.ncu.edu.cn搜索本课程名或作者名可找到支撑的网络教学平台，大大方便了老师的“教”与学生的“学”。

···························································· 前言Foreword1. 本书第2版说明 本书的初版于2007年出版，书中对信息系统开发的过程做了全面介绍，十多年来，深受读者的好评。随着信息技术的快速发展，信息理论与方法也在不断完善，为此，作者推出了第2版，对教材的框架做了一些调整，对内容也做了一定的修改和整合，这一版由原来的14章精简为11章，使其与信息系统的开发生命周期更加吻合。 2. 本书内容及学习目标 本书首先从信息系统的基本概念出发，按照传统的结构化开发方法由浅入深地系统介绍了信息系统的规划、需求分析、设计、实施、运行与维护的全过程；然后着重介绍了当前最为流行的面向对象的信息系统分析与设计方法；最后介绍了一些信息系统项目管理方面的知识。 期望学生通过本书的学习达到以下目标：在具备了程序设计、计算机网络、数据库等知识的基础上，系统地掌握信息系统开发的基本理论知识、开发技术和方法，建立信息系统开发的总体思路，培养开发信息系统的初步能力，为今后从事信息管理和信息系统的开发工作打下坚实的理论基础。 3. 本书特点 本书的主要特点如下。 （1) 实用。本书精选信息系统开发过程中最基本、最实用的知识进行详细介绍，注重可读性、实用性和可操作性，尽可能让学生在较短的时间里掌握信息系统分析与设计最重要、最核心的内容。 （2) 精练。本书按照教学规律精心设计内容和结构，按照循序渐进、由易到难的原则进行合理编排，从理论到方法，再从方法到实践，突出实例教学。全书内容系统精练，例题具有代表性，语言简单...