会计信息系统实验教程（用友ERP-U8.72 第3版）是以普通高等院校本、专科会计专业，经济管理专业等相关学科的“会计信息系统”课程教学及实验应用为基本目的而编写的。 全书共分13章，在第1章中简略介绍了会计信息系统实验教程的特色、设计思想及使用方法；在第2章至第13章中，以用友ERP-U8.72为蓝本，分别介绍了构成会计信息系统最重要和最基础的系统管理、基础设置、总账、报表、薪资、固定资产、应收应付款、供应链、采购、销售、库存和存货管理子系统的基本功能，并以实验的方式介绍了以上模块的使用方法。 本实验教程以财务业务一体化管理为主导思想，突破了只单纯介绍财务软件的局限，反映了软件发展的时代特征和最新进展，同时兼顾了可操作性。书中还编写了14个实验，并提供了实验准备账套和结果账套，每个实验既环环相扣，又各自独立，以适应不同层次的教学和应用需要。

自2013 年5 月《会计信息系统实验教程(用友ERP-U8.72 第2 版)》出版至今，已然走过四年。四年间，该教程得到广大师生的厚爱，作者王新玲和汪刚老师在此向一直信任并支持我们的广大师生表示诚挚的谢意。本书创作团队也再接再厉，力创精品，以回馈大家的厚爱。为了方便广大教师了解本次再版较前一版本的变化，特总结本次再版主要修订的三个方面内容。1. 与会计准则有关的业务案例调整五年间，企业会计准则不断优化调整，特别是自2016 年5 月1 日起，金融业、房地产业、建筑业和生活服务业等全部纳入“营改增”的范畴。本书案例中与交通运输业有关的运费税率及处理方法按现行准则做了调整。2. 对教材中错漏信息的更正在“会计信息化学习交流”和“会计信息化教师俱乐部”两个群中，通过广大师生互问互答、经验交流等，发现了第2 版教材中一些错漏和处理不当的问题，本版一并改正。3. 全方位立体化教学支持第2 版对经济业务内容的操作指引采用详细的文字说明方式，对初学者可读性差，不易理解。本版增加了对重点、难点环节的截图，增加了可读性和可理解性。

前 言 在信息技术日新月异、管理理念层出不穷、企业信息化建设全面推进的大背景下，高等教育作为为社会输送高端人才的基地，面临优化课程体系结构，使教学内容更贴近社会、贴近应用的改革和推进。会计信息系统是一门典型的边缘学科，其内容随着管理理论、信息技术和企业应用的发展而不断更新。任何一门应用学科，只有紧密结合企业实际，才能使学科发展更具有生命力，由此对课程的实践性提出了更高的要求。在现行教育条件下，如何兼顾学科发展的前沿性、实践性和实验条件的差异性，为学习者提供一套先进、完整、可操作的实验体系，成为《会计信息系统实验教程》创作团队共同的目标。 1. 体系结构 《会计信息系统实验教程(用友ERP-U8.72 第3版)》共分13章，第1章简略介绍了会计信息系统实验教程的特色、设计思想及使用方法。第2章至第13章以用友ERP-U8.72为蓝本，分别介绍了构成会计信息系统最重要和最基础的系统管理、基础设置、总账管理、报表管理、薪资管理、固定资产管理、应收应付款管理、供应链管理初始化、采购管理、销售管理、库存管理和存货核算子系统的基本功能和使用方法。《会计信息系统实验教程(用友ERP-U8.72 第3版)》附录中还提供了财务业务一体化综合实训题，加强学生对财务业务一体化的熟练应用程度。 2. 内容设计 除第1章外，每章都包括系统概述、系统业务处理和数量不等的上机实验等内容，系统概述部分着重描述本章所介绍的用友ERP-U8.72管理系统提供的功能、该系统与其他子系统的数据传递关系、业务操作流程，使学生对该系统有一个大致的了解。系统业务处理对子系统提供的功能做了一定程度的展开，使学...